【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如圖曲線Ⅱ的變化。下列分析合理的是：

A. 在y點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

B. 與y點(diǎn)相比較，x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量低

C. 制約x點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度

【答案】D

【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等。由于題中提出“曲線I表示黃豆在最適溫度”，因此溫度不是限制此曲線中光合作用的環(huán)境因素，因此制約x點(diǎn)的光合作用因素主要是光照強(qiáng)度，制約z點(diǎn)的光合作用因素主要CO2濃度。

曲線Ⅰ表示黃豆處于適宜的溫度，在y點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度不可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰�，A錯(cuò)誤；與y點(diǎn)相比較，x點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP少，被還原的C3少，剩余的C3含量高，即葉綠體中C3含量高，B錯(cuò)誤；制約x點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；如圖曲線Ⅰ表示黃豆在CO2濃度為0．03%的環(huán)境中，因此制約z點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離的情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 色素乙在濾紙條上擴(kuò)散速度最快

B. 四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最小

C. 水稻在開(kāi)花季節(jié)采下的新鮮葉片做實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果與圖中結(jié)果相似

D. 研磨時(shí)未加碳酸鈣，濾紙條上四種色素可能都不出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是
A．核膜 B．核

C．胞間連絲 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A. 處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在

B. 處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的（ ）

A. 興奮每傳遞一次都會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的面積增大

B. a處接受適宜的電刺激，b處能測(cè)定到電位變化

C. ③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性

D. 若將神經(jīng)纖維置于高Na+環(huán)境中，靜息電位將變大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①②③④四個(gè)生理過(guò)程，在人體細(xì)胞中能夠進(jìn)行的是________。

（2）①生理過(guò)程中，水在光下分解發(fā)生在________，二氧化碳的固定發(fā)生在________階段。

（3）酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸．在有氧條件下，細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是________。厭氧呼吸釋放出少量能量，其余大部分能量存留在________中。

（4）溫室栽培中，為了提高作物產(chǎn)量，夜間可適當(dāng)________（提高或降低）溫度。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的男孩和一個(gè)正常的女孩。問(wèn)：這個(gè)女孩的基因型是純合體的概率為（ ）

A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測(cè)定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

乙裝置植物為死植物，其余和甲裝置一樣

(1)測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度.

①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).

②將兩裝置放在適宜的光照下照射1h,測(cè)定紅墨水滴的移動(dòng)距離.

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動(dòng)4cm

(2)測(cè)定植物的呼吸強(qiáng)度.

①在甲、乙裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).

②將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同.

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.4cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動(dòng)1.6cm.

(3)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向_____移動(dòng)_____cm.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的全部核酸中堿基組成是：嘌呤堿基占總數(shù)的58%，嘧啶堿基占總數(shù)的42%，下列生物中不可能的是（ ）

A. T2噬菌體B. HIV病毒C. 細(xì)菌D. 酵母菌

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