分組 | 有機物投放量 (kg) | 葉綠素含量 (mg/m2葉) | C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3 效率 | 總光合速率(mgCO2/h) |
甲 | 0 | 0.80 | 20% | 2.69 |
乙 | 20 | 2.37 | 41% | 4.46 |
丙 | 40 | 4.65 | 82% | 8.98 |
分析 綠葉中色素的提取和分離實驗的原理主要是:各種色素能溶解在有機溶劑(無水乙醇等)中形成溶液,使色素從生物組織中脫離出來.各種色素都能溶解在層析液中,但在層析液中的溶解度不同.溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,因而不同色素可以在濾紙上通過擴散分開,各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶. 光合作用可以分為光反應和暗反應,光反應主要方式水的光解,可以為暗反應提供[H]和ATP.暗反應主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程.
解答 解:(1)據(jù)表分析,該實驗的自變量是有機物投放量,因變量是葉綠素含量,C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3效率和總光合速率;表中的甲組是對照組,實驗組是乙組和丙組.
(2)測定大豆葉片葉綠素含量時,提取色素的試劑是無水乙醇,分離色素的方法是紙層析法.
(3)葉綠素的含量升高可以直接促進光反應,促進光反應的合成更多的還原氫和ATP參與暗反應.
(4)據(jù)表分析,該實驗的自變量是有機物投放量,因變量是葉綠素含量,C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3效率和總光合速率,故目的是探究土壤有機物對大豆幼苗光合作用的影響或影響光反應還是暗反應.
故答案為;
(1)乙、丙 有機物投放量
(2)無水乙醇 紙層析法
(3)還原劑氫和ATP
(4)有機物對大豆幼苗光合作用的影響或影響光反應還是暗反應
點評 本題主要考查光合作用色素的提取和分離的實驗,意在強化學生對相關(guān)知識的識記、理解與掌握.題目難度中等.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,在設計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚群的年齡組成,結(jié)果如下表。
年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
個體數(shù) | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示魚的年齡大于1、小于2,其他以此類推。
回答下列問題:
(1) 通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別是______________。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為_______,由此推測該魚群數(shù)量的變化趨勢是________。
(2) 如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調(diào)查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調(diào)查________強、活動范圍廣的動物的種群密度。
(3) 在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第1年HIV增殖時需要消耗T細胞的脫氧核苷酸 | |
B. | 第2年清除HIV時需要漿細胞、吞噬細胞的參與 | |
C. | 隨著T細胞減少,人體的體液免疫不會受到影響 | |
D. | 患者通常死于腫瘤的原因是T細胞產(chǎn)生的抗體太少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a與b的組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 | |
B. | B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 | |
C. | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
D. | A與B的組合僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗三 | 丁×純合黑鼠 | 1黃鼠:1灰鼠 | F1黃鼠隨機交配:3黃鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠隨機交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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