10．2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位發(fā)現(xiàn)大腦“內(nèi)置GPS”的科學(xué)家，大腦定位系統(tǒng)的一關(guān)鍵組成部分是“網(wǎng)格細(xì)胞”，這種神經(jīng)細(xì)胞的興奮能形成坐標(biāo)系，可以精確定位和尋找路徑．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．“網(wǎng)格細(xì)胞”能釋放信號(hào)分子，能與其他細(xì)胞形成較多的突觸
B．看到酸梅流口水與大腦“內(nèi)置GPS”有關(guān)
C．不同個(gè)體內(nèi)“內(nèi)置GPS”的性能存在差異
D．“內(nèi)置GPS”上興奮的傳導(dǎo)都是雙向的

分析 興奮產(chǎn)生的基礎(chǔ)是神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外離子分布不均衡．興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在反射弧中的傳遞是單向的．興奮產(chǎn)生時(shí)，興奮部位的鈉離子大量?jī)?nèi)流形成動(dòng)作電位．大腦皮層是人的高級(jí)神經(jīng)中樞．

解答 解：A、“網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞”是神經(jīng)細(xì)胞，能夠產(chǎn)生興奮釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可能與其他神經(jīng)細(xì)胞形成較多的突觸，A正確；
B、人體內(nèi)所有的感覺(jué)中樞位于大腦皮層，所以看到酸梅流口水與大腦“內(nèi)置GPS”有關(guān)，B正確；
C、不同個(gè)體的遺傳物質(zhì)不同，所以不同個(gè)體內(nèi)“內(nèi)置GPS”的性能存在差異，C正確；
D、“內(nèi)置GPS”上興奮的傳導(dǎo)一般是單向的，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)興奮的產(chǎn)生與沉淀、傳遞的理解與掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于植物激素及其作用的敘述，正確的是（　�。�
A．脫落酸可抑制細(xì)胞分裂
B．赤霉素能促進(jìn)種子的休眠
C．乙烯可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D．細(xì)胞分裂素合成于植物體的任何部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）玉米的正常細(xì)胞能發(fā)生上述哪些生命活動(dòng)ABCE（填序號(hào)）
（2）細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變．
（3）B過(guò)程的結(jié)果，導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等方面發(fā)生了改變．
（4）在真核生物中，A過(guò)程的方式包括有絲分裂、無(wú)絲分裂、和減數(shù)分裂．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示．據(jù)此回答：
（1）①表示離體的植物組織或器官（或外植體），它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細(xì)胞的全能性．
（2）②表示愈傷組織，它與①相比分化程度低，全能性高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體細(xì)胞的某些通訊方式，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．傳入神經(jīng)元引起神經(jīng)中樞興奮的過(guò)程與丙細(xì)胞相同
B．若b物質(zhì)能降低血糖濃度，則乙細(xì)胞可能具有分泌功能
C．甲細(xì)胞釋放a物質(zhì)依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．人體的細(xì)胞通訊離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境的媒介作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．光合作用過(guò)程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是（　　）
A．光能→穩(wěn)定的化學(xué)能B．光能→活躍的化學(xué)能
C．活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能D．光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)和免疫功能的敘述不正確的是（　�。�
A．能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的“非已”標(biāo)志一定是抗原
B．每一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配
C．巨噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí)，必須有T淋巴細(xì)胞或B淋巴細(xì)胞參與
D．兩次或更多次的接種可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列過(guò)程與轉(zhuǎn)錄所用原料相同的是（　　）
A．DNA的復(fù)制B．RNA的復(fù)制C．逆轉(zhuǎn)錄D．翻譯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用，不正確的是（ ）

A．在間期，核糖體上合成有關(guān)蛋白質(zhì)

B．在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成和DNA復(fù)制提供能量

C．在前期，兩組中心粒之間的星射線形成紡綞體

D．在末期，高爾基體為細(xì)胞壁形成合成纖維素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案