【題目】動(dòng)物細(xì)胞中,葡萄糖的部分代謝過(guò)程如圖.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用18O標(biāo)記C6H12O6,在物質(zhì)丙中可檢測(cè)到18O
B. 過(guò)程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,可產(chǎn)生大量能量
C. 有氧條件下,過(guò)程①、②發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D. 乙來(lái)源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體及功能關(guān)系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表單體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.A和B所代表的元素中存在相同的種類,如N
B.P在生物體內(nèi)約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定
C.Ⅰ可以代表糖類,也可以代表脂肪
D.Y物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖,Ⅳ的多樣性由Ⅱ決定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一塊草原上,有8戶牧民。每戶牧民各養(yǎng)了l群羊,其中,有6戶養(yǎng)的是綿羊,有2戶養(yǎng)的是山羊,這8群羊是( )
A. 1個(gè)群落 B. 1個(gè)種群 C. 2個(gè)種群 D. 8個(gè)種群
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正確的是
A.細(xì)胞膜只是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子組成
B.細(xì)胞膜的各種成分中脂質(zhì)的含量最多
C.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,脂肪最豐富
D.功能越簡(jiǎn)單的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療遺傳性糖尿病的流程示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中過(guò)程②表示技術(shù).
(2)圖中過(guò)程③核心步驟是 , 需要用到的酶是
(3)重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物和水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營(yíng)養(yǎng)成分外,往往需要特別加入 , 同時(shí)在含的無(wú)菌、恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng).
(4)胚胎干細(xì)胞一般是從中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,在功能上具有 .
(5)定向誘導(dǎo)使重組細(xì)胞B發(fā)生 , 從而形成功能專一的胰島樣細(xì)胞.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a和b為物質(zhì)運(yùn)輸方式下列敘述正確的是( 。
A.Ⅰ側(cè)為膜內(nèi),所以b過(guò)程表示細(xì)胞吸收該物質(zhì)
B.①代表糖脂
C.②與③的化學(xué)本質(zhì)相同
D.a過(guò)程體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬克思說(shuō):“這本書(shū)的理論可以用來(lái)當(dāng)作歷史上階級(jí)斗爭(zhēng)的自然科學(xué)依據(jù)。”“這本書(shū)”是( 。
A. 《社會(huì)契約論》
B. 《物種起源》
C. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》
D. 《資本論》
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法研究光合作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),據(jù)表判斷甲、乙分別是( )
組號(hào) | 給植物提供 | 控制條件 | 結(jié)果(產(chǎn)生的氣體) |
Ⅰ | H2O和C18O2 | 適宜光照和溫度 | 甲 |
Ⅱ | H218O和CO2 | 適宜光照和溫度 | 乙 |
A. 甲、乙為18O2
B. 甲、乙為O2
C. 甲為18O2;乙為O2
D. 甲為O2;乙為18O2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的全能性是指( )
A. 細(xì)胞具有全面的生理功能
B. 細(xì)胞既能分化也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C. 已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
D. 已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com