【題目】驗(yàn)證:子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,需要發(fā)育的種子提供的生長(zhǎng)素。
現(xiàn)有一些同一品種的某兩性花植物即將開花,下面的實(shí)驗(yàn)方案就是利用這種材料證明:子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,需要發(fā)育的種子提供的生長(zhǎng)素。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
材料和藥品:紙袋、標(biāo)牌、鑷子、毛筆、燒杯、剪刀、適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選材與分組:選擇一批生長(zhǎng)發(fā)育狀況基本相同的未受粉的該植物的花分成三組,掛牌為A、B、C;
②實(shí)驗(yàn)處理:A組:不做任何處理;
B組:輕輕打開花冠,________(去掉/保留)雄蕊,套袋;
C組:去掉雄蕊一段時(shí)間后,雌蕊上需__________________,兩次操作后均套袋
③預(yù)測(cè)結(jié)果:三組植株生長(zhǎng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可能是:
A組:結(jié)出有種子的果實(shí);B組:______________;
C組:_____________________________。
【答案】② B組: 去掉 C組:涂抹適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液。
③ B組: 子房脫落,不能結(jié)出果實(shí) 。C組: 結(jié)出無(wú)子果實(shí)。
【解析】試題分析:②由題意可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為發(fā)育的種子的有無(wú),故B組應(yīng)去掉雄蕊,使其中不能產(chǎn)生種子,與A組進(jìn)行對(duì)照。而C組去掉雄蕊后,在雌蕊上涂抹適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液,以起到驗(yàn)證的作用。
③B組既無(wú)發(fā)育的種子,又無(wú)外源的生長(zhǎng)素,故子房脫落不能結(jié)果;C組雖然無(wú)發(fā)育的種子,但涂抹了適宜濃度的外源生長(zhǎng)素溶液,故子房可以正常發(fā)育成無(wú)子果實(shí)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦從青蒿中提取了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜-線粒體的功能,阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營(yíng)養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排出到蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進(jìn)而達(dá)到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述,正確的是 ( )
A.瘧原蟲的細(xì)胞與人的成熟紅細(xì)胞具有的生物膜種類相同
B.瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)自噬泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
C.瘧原蟲是真核需氧生物
D.中藥治病的機(jī)理正是因?yàn)橹兴幉闹泻心承┨厥獾脑鼗蚧衔,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家為了研究蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見表。
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 在等滲溶液中進(jìn)行的處理 | 在低滲溶液中測(cè)定卵母細(xì)胞的水通透速率(cm/s×10-4) |
Ⅰ | 向卵母細(xì)胞注入微量水(對(duì)照) | 27.9 |
Ⅱ | 向卵母細(xì)胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
Ⅲ | 將部分Ⅱ細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中 | 80.7 |
Ⅳ | 將部分Ⅲ細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中 | 188.0 |
(1)將Ⅰ組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散(滲透)穿過(guò)膜的 進(jìn)入卵母細(xì)胞。
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該mRNA 的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積 。
(3)與Ⅱ組細(xì)胞相比,Ⅲ組細(xì)胞對(duì)水的通透性 ,說(shuō)明HgCl2對(duì)蛋白A的功能有 作用。比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能 。推測(cè)HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的 。
(4)已知抗利尿激素通過(guò)與細(xì)胞膜上的 結(jié)合,可促進(jìn)蛋白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分子的 。
(5)綜合上述結(jié)果,可以得出 的推論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下對(duì)關(guān)于基因表達(dá)的敘述,不正確的是
A. 基因表達(dá)能發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
B. 具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA相同
C. 轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有61種
D. 基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅(2n=8)的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)果蠅正常體細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。研究發(fā)現(xiàn)果蠅的性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比(性別指數(shù))決定,性指數(shù)≥1時(shí)發(fā)育為雌性,性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性,請(qǐng)推測(cè)性染色體是XYY和XXY的果蠅分別發(fā)育成____________,這種性染色體變異稱為____________變異。
(2)若果蠅眼色有關(guān)的色素的合成受基因D控制,基因B使眼色為朱砂眼,基因b使眼色為紅色,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼色為白色,現(xiàn)有純合紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交,F(xiàn)1雌蠅均為朱砂眼、雄蠅均為紅眼;F2中朱砂眼:紅眼:白眼=3:3:2,則親本的基因型分別是___________,F(xiàn)2中白眼果蠅的性別為_____________。若紅眼果蠅隨機(jī)交配,則子代中紅眼:白眼=_______________。
(3)科研人員在研究果蠅翅的遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn),翅的長(zhǎng)短是位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制的(已知控制翅長(zhǎng)短基因與眼色基因位于非同源染色體上),且長(zhǎng)翅(A)對(duì)短翅(a)為顯性,當(dāng)隱性基因(a)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅進(jìn)行測(cè)交,子代中雌蠅的基因型有____________種,只考慮育性和眼色,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制,且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言,G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè):雌蠅中( )
A. 這對(duì)等位基因位于常染色體上,G基因純合時(shí)致死
B. 這對(duì)等位基因位于常染色體上,g基因純合時(shí)致死
C. 這對(duì)等位基因位于X染色體上,g基因純合時(shí)致死
D. 這對(duì)等位基因位于X染色體上,G基因純合時(shí)致死
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素,獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿富含青蒿素,控制青蒿株高的等位基因有4對(duì),它們對(duì)株高的作用相等,且分別位于4對(duì)同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm。如果已知親代青蒿高是10cm和26cm,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是( )
A.12cm、6種 B.18cm、6種
C.12cm、9種 D.18cm、9種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸鏈球菌素(Nisin)是…種比較安全的生物型防腐劑,在人體的消化道內(nèi)可被蛋白酶降解,并不會(huì)像抗生素那樣改變腸道正常菌群,因此應(yīng)用比較廣泛。某興趣小組擬驗(yàn)證Nisin對(duì)小鼠腸道菌群沒有影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取狀況良好、年齡和體重近似的小鼠20只,隨機(jī)均分為A、B兩組;
②A組小鼠用含1.0%Nisin的食物連續(xù)飼喂12周;B組小鼠用____連續(xù)飼喂12周作為對(duì)照,其他情況相同;
③搜集A、B組小鼠糞便制成懸浮液分別涂布于____上(填下列選項(xiàng)前的字母);
a.全營(yíng)養(yǎng)液體培養(yǎng)基
b.以Nisin為碳源的液體培養(yǎng)基
c.全營(yíng)養(yǎng)固體培養(yǎng)基
d.以Nisin為碳源的固體培養(yǎng)基
④接種后置于____(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下培養(yǎng),通過(guò)觀察____,以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群;
⑤統(tǒng)計(jì)比較兩組微生物類群的種類和數(shù)量,以驗(yàn)證結(jié)論。
(2)請(qǐng)根據(jù)以上步驟回答下列問(wèn)題:
①在制作培養(yǎng)基時(shí)要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH的要求,調(diào)pH應(yīng)在高壓蒸汽滅菌之 ____ (填“前”或“后”)。
②若菌群中含有大腸桿菌,可在培養(yǎng)基中添加____制成鑒別培養(yǎng)基,可根據(jù)培養(yǎng)基中____色菌落的數(shù)目,計(jì)算出腸道中大腸桿菌的數(shù)量。除上述計(jì)數(shù)法外,還可以利用___ 在顯微鏡下直接觀察統(tǒng)計(jì)菌體的數(shù)量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)精子細(xì)胞變形成精子過(guò)程的敘述,正確的是
①細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
②中心體演變?yōu)榫拥奈,線粒體聚集在尾的基部
③高爾基體演變?yōu)轫旙w,內(nèi)有大量的酶,可溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)
④在睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)既能觀察到有絲分裂,也能以觀察到減數(shù)分裂
⑤精子的大小與動(dòng)物體型大小也有關(guān)
⑥精子是在睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)形成的
⑦家畜每次排出數(shù)以億計(jì)的精子是一種浪費(fèi)
A.①②③⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③④⑥
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