【題目】為研究有機物的運輸對植物光合作用的影響,研究人員對A組蘋果葉片上下枝條進行環(huán)割處理使有機物不能運輸(具體處理方式見圖1),B組蘋果不作處理,然后測定AB組蘋果葉片光合作用速率變化(假設呼吸速率不變),結(jié)果如圖2所示。請回答下列問題:

1A組葉片葉綠體內(nèi)生成O2的時間點__________(填“晚于”“早于”或“等于”)5點;此時葉片細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有__________

2)圖2所示的時間點中,A組葉片中有機物含量最高的是__________點,此時B組葉片光合作用速率下降主要是因為光合作用的__________反應受到抑制,其原因是__________。

37點~9點,A組的光合速率比B組的小的原因可能是__________。

【答案】早于 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體【補充:細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和類囊體薄膜】 11 11點時光照強度比較強,蒸騰作用大,葉片的氣孔逐漸關閉,導致CO2吸收量減少,抑制了光合作用的暗反應,從而引起光合作用速率下降 葉片中有機物的積累會抑制光合作用的進行

【解析】

A組蘋果葉片上下枝條進行環(huán)割處理使有機物不能運輸,B組蘋果不作處理,而根據(jù)圖2曲線可知,多數(shù)時候B組葉片的凈光合作用大于A組的凈光合,而A組中有機物不能往外輸出,說明葉片中有機物的積累會抑制光合作用的進行。根據(jù)圖2分析,圖中CO2吸收量代表凈光合速率,可以在凈光合=0的那點做一條垂直于縱坐標的虛線方便觀察,可以根據(jù)陰影部分面積來判斷有機物的積累、消耗的情況,在虛線之上積累有機物,虛線以下消耗有機物。在中午時,光合速率低,要考慮氣孔關閉,CO2供應不足的情況。

1A組葉片在5點時的凈光合速率為0,所以光合作用在此之前已經(jīng)開始發(fā)生;此時進行光合作用和呼吸作用時,葉片細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體(類囊體薄膜)。

2A組葉片CO2吸收量(凈光合作用)與零點線相交情況如下圖所示比起9點,交點明顯偏向11點,說明9點~11點,葉片積累的有機物量比其消耗的有機物量(下圖中陰影部分)大,此后A組葉片CO2吸收量(凈光合作用)均低于0,所以A組葉片中有機物含量最高的是11點。11點時光照強度比較強,限制B組葉片光合作用的外界因素主要是氣孔關閉導致的CO2缺乏,主要影響光合作用的暗反應。

3)該實驗中環(huán)割處理會引起有機物運輸能力的差異,所以A組光合速率比較低的原因可能是葉片中有機物的積累會抑制光合作用的進行。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人在一次單位體檢中檢測出尿糖超標,為進一步弄清是否患糖尿病,依據(jù)規(guī)范又進行了血液檢測。圖為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標準為:空腹≥70mmol/L,餐后2h111mmol/L,請回答下列問題:

1空腹時,關于人體血糖的來源正確的是__________。

A.小腸細胞的消化和吸收B.肝糖原和肌糖原的分解

C.組織細胞中葡萄糖氧化分解D.脂肪細胞中甘油三酯的轉(zhuǎn)化

2據(jù)圖判斷,_________為糖尿病患者。

3據(jù)圖分析,甲體內(nèi)存在的生理現(xiàn)象可能__________。

A.胰島A細胞受到損傷B.胰島B細胞受到損傷

C.胰島素不與靶細胞膜上受體結(jié)合D.靶細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力正常

4糖尿病患者通常表現(xiàn)為“多尿、多飲、多食、體重減少”現(xiàn)象,下列解釋合理的是_________。

A.血漿滲透壓下降,渴覺中樞興奮B.體內(nèi)抗利尿激素增多,排尿量多

C.細胞對葡萄糖利用少,攝食中樞興奮D.體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖過程加強

熱量限制是目前國際上公認能夠改善代謝最佳手段。研究人員對間歇性熱量限制是否能有效干預糖尿病和血脂代謝進行了系列研究。研究人員在小鼠身上注射藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型,實驗過程及結(jié)果如表。(說明:FMD是一種富含多種植物成分的低糖、低脂、低蛋白、高纖維的食物)

組別

實驗處理

實驗測定項及結(jié)果

空腹血糖

mmo1/L

肝糖原

mg/g

總膽固醇

mmol/L

高密度脂蛋白

mmo1/L

正常小鼠

正常飲食

25

8

39

098

糖尿病

小鼠1

進食一周FMD(熱量為正常飲食的30%),然后恢復一周正常飲食,連續(xù)八周重復

48

7

41

085

糖尿病

小鼠2

正常飲食八周

16

25

105

025

5利用表中的數(shù)據(jù),間歇性熱量限制調(diào)節(jié)糖尿病小鼠血糖和血脂的作用機制分別做出_________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗中,觀察到血細胞計數(shù)板(如圖1,規(guī)格為1mm×1mm×01mm)計數(shù)室的某一個方格中酵母菌的分布如圖2。下列敘述錯誤的是(

A.該血細胞計數(shù)板1個大方格的體積是01 mm3

B.這種統(tǒng)計酵母菌數(shù)量的方法屬于抽樣檢測法

C.培養(yǎng)液滲入計數(shù)室后應立即計數(shù)以減小誤差

D.2所示一個方格中酵母菌的數(shù)量應計為7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將瓊脂加水溶解后再加溴甲酚紫指示劑,調(diào)pH5后倒入2個培養(yǎng)皿中冷卻凝固。取培養(yǎng)了3天的玉米幼苗,將根部全部用手指輕輕壓入瓊脂,然后把培養(yǎng)皿直立放置使根成垂直或水平位置,見下圖。注意:生長素能調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的H+ 外流改變植物生長模式,外流增加越多促進生長效果越強;溴甲酚紫指示劑在pH 3. 54. 8時為紫色,pH 4. 85. 5時為橙色,pH 5. 56. 4時為紅色。下列敘述錯誤的是

A.1中的根部生長不彎曲,圖2中的根部生長發(fā)生明顯向地性彎曲

B.初始階段,圖1中根部周圍瓊脂都為橙色時間足夠后,根部周圍瓊脂都呈紫色

C.時間足夠后,圖2中根近地側(cè)瓊脂顏色及顏色的深淺與遠地側(cè)有明顯差異

D.H+ 外流很可能增加了某種酶的活性使細胞壁可塑性變強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的大部分細胞都可分泌外泌體,它是內(nèi)含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞的擴散轉(zhuǎn)移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學家進行了相關的研究。

1)請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________

2)腫瘤內(nèi)部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體,內(nèi)含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞NmiR-650可與細胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導致mRNA被降解或其_________過程被抑制。

3)研究人員進行了劃痕實驗,證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板時,在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對比細胞的遷移情況,結(jié)果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結(jié)果_________。

4)目前已知的細胞缺氧調(diào)控機制是:缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應,如:促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉(zhuǎn)移等。而正常氧條件時,HIF-1α會與VHL蛋白結(jié)合,最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。

研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細胞NHIF-1α水平明顯升高。請結(jié)合上述研究,推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉(zhuǎn)移的機理_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一生物種群在有限環(huán)境中的增長曲線,下列對于K值的描述正確的是(

A.K值是指種群的最大數(shù)量

B.同一種群的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境因素的影響

C.當鯉魚種群達到K值時捕撈可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

D.建立自然保護區(qū)是為了降低野生生物的K

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在利用葡萄進行釀酒的過程中,統(tǒng)計發(fā)酵罐中細菌及酵母菌的數(shù)量,結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,不正確的是(

A.釀酒初期發(fā)酵罐里應保留適量氧氣

B.酒精是導致細菌數(shù)量降低的原因之一

C.整個發(fā)酵過程中發(fā)酵罐要始終密閉

D.可用血球計數(shù)板測定酵母菌的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個陸地生態(tài)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是

A.在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在

B.在該食物網(wǎng)中,H處于3個不同的營養(yǎng)級

C.B種群各年齡期的個體數(shù)量比例適中,則該種群密度在一段時間內(nèi)明顯變大

D.在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H種群的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖象.下列說法正確的是( 。

(1)具有同源染色體的細胞有①②③

(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

(3)③所示的細胞中有2個四分體

(4)進行有絲分裂的細胞為①和③

(5)④中發(fā)生了等位基因的分離.

A. (1)(2)(5)B. (2)(4)(5)

C. (1)(3)(4)D. (1)(2)(4)

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