【題目】關(guān)于圖示DNA分子的說法，正確的是

A. DNA復(fù)制時(shí)解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于部位③

B. 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A＋G)/(T＋C)的比例上

C. 若該DNA分子A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%，則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24%

D. 若該DNA分子有2000個(gè)堿基，其中腺嘌呤有200個(gè)，該DNA分子連續(xù)復(fù)制4次，則第四次復(fù)制時(shí)需要鳥嘌呤的數(shù)量為12000

【答案】C

【解析】①代表磷酸二酯鍵，②代表堿基對，③代表氫鍵，解旋酶作用于③，DNA聚合酶作用于①部位，A錯誤；不同DNA分子的堿基種類一般相同，都含有A、T、G、C四種堿基，DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基對的排列順序和(A＋G)/(T＋C)的比例上，B錯誤；該DNA分子中A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，即A=T=27%，則C=G=23%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，G =（G 1+ G 2）÷2，該鏈中G占該鏈堿基總數(shù)=23%×2-22%=24%，C正確；DNA分子中腺嘌呤有200個(gè)，則G=C=(2000-400) ÷2=800個(gè)， DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此該DNA分子連續(xù)復(fù)制4次，則第4次復(fù)制時(shí)需要的鳥嘌呤數(shù)量是（24-1）×800=6400個(gè)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響。有關(guān)敘述不正確的是

A. 番茹果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 光照對番茄果實(shí)呼吸的抑制作用8 ℃時(shí)比15℃時(shí)更強(qiáng)

C. 低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茹果實(shí)

D. 擴(kuò)藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱，可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運(yùn)用比色法，測定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A. 先將過氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理，一段時(shí)間后再混合

B. 依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C. pH5～8緩沖液處理組，反應(yīng)結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物相對量是不同的

D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與功能對應(yīng)有誤的是

A. 糖原：動物細(xì)胞的儲能物質(zhì) B. 結(jié)合水：細(xì)胞中的良好溶劑

C. 血紅蛋白：血液中運(yùn)輸氧氣 D. 性激素：促進(jìn)性器官的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是患甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，且已知Ⅱ－4無致病基因。有關(guān)分析正確的是

A. 甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C. Ⅰ－1與Ⅲ－1的基因型相同

D. 如果Ⅲ－2與Ⅲ－3婚配，生出正常孩子的概率為7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是某課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請分析回答：

（1）分析圖一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，本實(shí)驗(yàn)研究的課題是___________。

（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是___________，高溫條件下，酶容易失活，其原因是___________。

（3）下表是圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，由圖一對知表中③處應(yīng)是________℃，⑧處應(yīng)是_________。

溫度（℃）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A 酶活性（mmols-1）

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B 酶活性（mmols-1）

1.1

2.2

3.9

⑧

3.4

1.9

0

（4）圖二表示30℃時(shí)B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線，若其他條件相同，請?jiān)趫D二上畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為使西瓜提前上市，華北地區(qū)瓜農(nóng)要在1月下旬2月上旬進(jìn)行大棚育種，大棚內(nèi)有供暖裝置，大棚側(cè)墻和后墻上設(shè)有透氣孔，選擇性打開或封閉。下圖是某西瓜品種在四種不同溫度下的累計(jì)發(fā)芽率曲線。請分析下列問題：

（1）據(jù)圖分析，溫室大棚的溫度應(yīng)保持在___________℃范圍內(nèi)為宜。在幼苗出土前，是否應(yīng)該定時(shí)打開透氣孔通風(fēng)？___________，原因是______________________。

（2）種子發(fā)芽，真葉長出后，夜間應(yīng)適當(dāng)___________。幼苗壯實(shí)后，在白天溫度較高時(shí)，應(yīng)適當(dāng)打開透氣孔，使幼苗逐漸適應(yīng)外界溫度，同時(shí)還可以使幼苗獲得更多的___________。陰天或霧霾嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)適當(dāng)_______（填“升高”或“降低”）大棚溫度，目的是____________________。

（3）西瓜連作苗易發(fā)生枯萎病，可用嫁接解決，嫁接砧木主要有葫蘆、南瓜等，由于砧木根系發(fā)達(dá)，前期生長迅速，有利于早熟豐產(chǎn)。嫁接西瓜和原品種常存在口味上的微小差異，從細(xì)胞角度分析，其原因可能是作為砧木的植物和西瓜根細(xì)胞表面的___________不同。（注：砧木是指嫁接繁殖時(shí)承受接穗的植株或樹體的根段、枝段。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（8分)科研人員以春玉米為材料，在穗位葉全展后第10天、30天、50天研究了凈光合速率、葉綠素含量和可溶性蛋白含量隨春玉米生育期推進(jìn)的變化情況，得到如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）Rubisco 蛋白酶是植物光合作用過程中一個(gè)關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場所是 ，它參與催化的過程是 。

（2）在穗位葉全展后，隨生育期的推進(jìn)，春玉米凈光合速率有 的趨勢，此過程中春玉米植株的干重 。

（3）結(jié)合圖甲、乙分析：在生育前期（第10天），春玉米 含量較多，使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多，以保持較高的凈光合速率。在生育后期（第30天），春玉米通過保持較高的可溶性蛋白含量來延長光合持續(xù)期，請推測可溶性蛋白中含有較多的 。

（4）結(jié)合圖中甲、乙分析：在生育末期（第50天）春玉米凈光合速率較低是由于 引起的；從生命歷程角度分析，是由于 的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、c代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì)，有關(guān)分析不正確的是

A. 在動物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原

B. 物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是同醇

C. e和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同

D. 在人體細(xì)胞中物質(zhì)b約有20種

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