【題目】孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了( )
A.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 B.分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證
C.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 D.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是( )
A.35S
B.32P
C.35S和32P
D.35S和32P都不進(jìn)入
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長抑素(SS)是一種14個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽,由下丘腦合成釋放,可直接影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌。
(1)合成1分子SS可產(chǎn)生_______分子H2O;下丘腦分泌的SS經(jīng)_______運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官。
(2)急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)SS的分泌,進(jìn)而影響TSH,有人對(duì)健康志愿者進(jìn)行不同處理,測(cè)定其血漿中TSH水平,結(jié)果如下圖(注:TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。
①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后,受試者胰島細(xì)胞分泌的______將減少。
②用TRH處理后,受試者體內(nèi)__________分泌的TSH含量升高,導(dǎo)致機(jī)體相關(guān)激素分泌增多,細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加。
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:與對(duì)照組相比,處理組TSH的增加較______,說明SS對(duì)TSH的分泌具有______作用。從總體趨勢(shì)看,與藥物A相比,急性高血糖對(duì)SS分泌的促進(jìn)作用更_____。
④設(shè)置處理組3的目的是探究________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在用蘚類葉片觀察葉綠體時(shí),觀察不到線粒體,是因?yàn)椋?/span> )
A.葉綠體比線粒體大,遮住了線粒體
B.蘚類葉片中無線粒體
C.蘚類葉片中線粒體已死亡,因而無法看到
D.線粒體必須經(jīng)過染色后才能觀察得到
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【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )
A.體液調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)
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【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺.該病人受損傷的部分可能是在反射弧的( )
①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A.②④
B.①④
C.①②
D.②⑤
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【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A.有無核物質(zhì)
B.有無核膜
C.有無細(xì)胞膜
D.有無細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】花生種子中含有豐富的脂肪,是檢測(cè)生物組織中脂肪的良好材料。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1) 脂肪的檢測(cè)有兩種方法:方法一是使用花生子葉的切片,方法二是使用花生子葉的組織樣液,其中需要在顯微鏡下觀察的是方法____。對(duì)花生子葉切片使用______進(jìn)行染色,染色后需要使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,其作用是______。
(2) 花生種子萌發(fā)過程中鮮重顯著增加,增加的物質(zhì)主要是____,但在花生種子萌發(fā)過程中干重顯著減少,原因是_。
(3) 某研究小組利用花生種子探究光照和黑暗條件對(duì)花生幼苗生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:
① 該實(shí)驗(yàn)的自變量是____。圖中結(jié)果顯示,黑暗對(duì)幼苗的生長有____作用。
② 正常情況下,光照組在第10 d后,幼苗體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況是_____________,這是由于此時(shí)________。
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【題目】下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng),錯(cuò)誤的是( )
A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式:CO2+H2O (CH2O)+O2
B.植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式:ATP ADP+Pi+能量
C.酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
D.乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6 2C3H6O3+能量
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