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如圖表示光合作用的過程,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個階段,a、b表示相關物質.下列相關敘述正確的是(  )
A、階段Ⅰ表示暗反應
B、階段Ⅱ表示光反應
C、物質a表示[H]
D、物質b表示C3
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段.圖解如下:
解答: 解:A、圖中階段Ⅰ能夠吸收、傳遞、轉換光能,屬于光合作用的光反應階段,A錯誤;
B、圖中階段Ⅱ能夠發(fā)生二氧化碳的固定,并且生成糖類等有機物,屬于光合作用的暗反應階段,B錯誤;
C、光反應中,水的光解產生氧氣和[H],因此物質a表示[H],C正確;
D、在光反應階段,ADP+Pi+能量
ATP,因此圖中b表示ATP,D錯誤.
故選:C.
點評:本題屬于基礎題,考查了光合作用的過程和相關的物質變化,要求考生能夠熟練掌握光合作用的兩個階段,能夠根據圖中物質變化判斷階段Ⅰ和階段Ⅱ,以及圖中標號ab表示的物質,屬于考綱中識記層次要求.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

由51個氨基酸形成某蛋白質的過程中共脫水48個,則形成的肽鍵數目、該蛋白質含肽鏈的條數依次是( �。�
A、48、2B、50、3
C、51、3D、48、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體細胞中四種主要化合物占細胞鮮重的百分比,其中表示蛋白質的是 (  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

有三個盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,其中一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述錯誤的是( �。�
A、混有酵母菌的瓶子能夠產生氣泡
B、混有乳酸菌的瓶子能夠產生氣泡
C、混有酵母菌的瓶子能夠發(fā)熱
D、混有乳酸菌的瓶子能夠發(fā)熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為葉綠體結構與功能示意圖,下列說法錯誤的是( �。�
A、結構A中的能量變化是光能轉變?yōu)锳TP中的化學能
B、供給14CO2放射性出現的順序為CO2→C3→甲
C、結構A釋放的O2可進入線粒體中
D、如果突然停止CO2的供應,短時間內[H]的含量將不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關光合作用的敘述,正確的一組是(  )
①光反應需光不需要酶  
②最后階段有氧氣的釋放  
③葡萄糖中的氫來自水  
④將不含能量的CO2轉變成富含能量的有機物.
A、①③B、①②⑤
C、③④D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的遺傳物質是(  )
A、DNAB、RNA
C、蛋白質D、DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為特異性免疫的有關過程,請據圖回答:

(1)請寫出下列標號的細胞名稱:①
 
,④
 

(2)Ⅰ物質的化學本質是
 
,參與該物質合成和分泌的細胞器是
 
 
,
 
 

(3)當用同一抗原刺激⑤時,⑤就會
 
形成大量的
 
,產生更強的
 

(4)若切除某小狗的胸腺,則其免疫狀況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物葉肉細胞內的某生理過程圖解.請據圖回答:
(1)圖中所示過程的主要場所是
 

(2)圖中物質①代表
 
,物質③代表
 
,它要進入到該細胞的葉綠體中參與光合作用需要穿過
 
層生物膜.
(3)圖中④和⑥表示葡萄糖氧化分解所釋放的能量,④
 
⑥(填“多于”或“少于”).
(4)圖中所示過程最重要的意義是為生物體的絕大部分生命活動提供
 

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