A. | 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) | B. | 分泌物形成中的囊泡轉(zhuǎn)運 | ||
C. | 光合作用的暗反應(yīng) | D. | 氧氣由血漿進入組織細胞 |
分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽、化學(xué)能等,但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)涉及到離子的被動運輸和主動運輸,其中主動運輸需要消耗能量,A正確;
B、分泌物形成中的囊泡轉(zhuǎn)運需要消能量,B正確;
C、光合作用的暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP,C正確;
D、氧氣由血漿進入組織細胞的方式是自由擴散,不需要消耗能量,D錯誤.
故選:ABC.
點評 本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合序號 | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病 紅種皮 | 抗病 白種皮 | 感病 紅種皮 | 感病 白種皮 | ||
一 | 抗病、紅種皮×感病、紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、紅種皮×感病、白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、紅種皮×感病、白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物沒有神經(jīng)和免疫系統(tǒng),因此植物生命活動只受激素調(diào)節(jié) | |
B. | 植物激素可調(diào)節(jié)基因組的表達,如赤霉素可促進大麥種子合成a-淀粉酶 | |
C. | 頂芽處生長素濃度較高,生長快,使植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢 | |
D. | 在太空失重狀態(tài)下,植物體內(nèi)生長素極性運輸將不能進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示是通過長期地理隔離達到生殖隔離的過程 | |
B. | 島上蜥蜴產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的定向變異 | |
C. | 自然選擇過程中直接受選擇的是基因型 | |
D. | 蜥蜴新物種的形成不影響島上其他生物種群的進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
植物物種 | 細胞周期時間(h) | ||
分裂間期 | 分裂期 | ||
物種A | 10.4 | 2.1 | 12.5 |
物種B | 14.3 | 2.3 | 16.7 |
物種C | 10.2 | 0.6 | 10.8 |
物種D | 15.1 | 1.0 | 16.1 |
A. | 物種A | B. | 物種B | C. | 物種C | D. | 物種D |
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