3．餐廚垃圾逐年增多，既帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又導(dǎo)致大量生物能源的浪費(fèi)．為更好的處理餐廚垃圾，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究．
（1）生態(tài)系統(tǒng)利用分解者的呼吸作用（分解作用），將餐廚垃圾中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物并釋放能量，以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．傳統(tǒng)的處理方法以飼料化、填埋和好氧堆肥為主．
（2）厭氧發(fā)酵技術(shù)是利用產(chǎn)甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術(shù)．首先將垃圾中的蛋白質(zhì)、多糖等大分子徹底水解成氨基酸、葡萄糖，為微生物的發(fā)酵提供碳源、氮源（能源物質(zhì)），微生物發(fā)酵后，將有機(jī)物的能量留存于甲烷中，可以提高人類(lèi)對(duì)能量的利用率．
（3）為探究處理餐廚垃圾的適宜方式，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①以某食堂提供的午餐、晚餐殘余混合物為材料，制成4種不同濃度的發(fā)酵液．
②將取自某污水處理廠(chǎng)的菌種加入發(fā)酵罐中，間隔不同時(shí)間分別加入等量不同濃度的發(fā)酵液，在厭氧條件下進(jìn)行發(fā)酵．
③35℃下發(fā)酵并測(cè)定甲烷的產(chǎn)率，結(jié)果如圖．據(jù)圖分析，你認(rèn)為對(duì)餐廚垃圾較為適宜的處理及依據(jù)是進(jìn)樣濃度為8g-VS/L，隔一天加樣，能處理最多的垃圾，又沒(méi)有減少甲烷的產(chǎn)率（進(jìn)樣濃度為4g-VS/L，隔兩天加樣，垃圾用量最少，但甲烷產(chǎn)率并不低）．

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)．生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物．
生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)； 信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性．
自變量是可以人為直接改變或施加的變量，因變量是隨自變量變化而變化的量，只能觀(guān)察或測(cè)量獲得．要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則．

解答 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)利用分解者的分解作用，將餐廚垃圾中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物并釋放能量，以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（2）蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，多糖的基本組成單位是葡萄糖，故將垃圾中的蛋白質(zhì)、多糖等大分子徹底水解產(chǎn)物是氨基酸、葡萄糖．氨基酸、葡萄糖為微生物的發(fā)酵提供碳源、氮源（能源物質(zhì)），微生物發(fā)酵后，將有機(jī)物的能量留存于甲烷中，可以提高人類(lèi)對(duì)能量的利用率．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)遵循對(duì)照原則和單一變量原則，而無(wú)關(guān)變量相同且適宜．為探究處理餐廚垃圾的適宜方式，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①以某食堂提供的午餐、晚餐殘余混合物為材料，制成4種不同濃度的發(fā)酵液．
②將取自某污水處理廠(chǎng)的菌種加入發(fā)酵罐中，間隔不同時(shí)間分別加入等量不同濃度的發(fā)酵液，在厭氧條件下進(jìn)行發(fā)酵．
③35℃下發(fā)酵并測(cè)定甲烷的產(chǎn)率，結(jié)果如圖．
據(jù)圖分析可知，進(jìn)樣濃度為8g-VS/L，隔一天加樣，能處理最多的垃圾，又沒(méi)有減少甲烷的產(chǎn)率．
故答案為：
（1）呼吸作用（分解作用）      物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)          穩(wěn)定性
（2）氨基酸、葡萄糖            碳源、氮源（能源物質(zhì)）      甲烷
（3）②等量不同濃度的發(fā)酵液
③進(jìn)樣濃度為8g-VS/L，隔一天加樣，能處理最多的垃圾，又沒(méi)有減少甲烷的產(chǎn)率（進(jìn)樣濃度為4g-VS/L，隔兩天加樣，垃圾用量最少，但甲烷產(chǎn)率并不低）

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識(shí)記分解者的作用，理解厭氧發(fā)酵處理垃圾的原理，探究處理餐廚垃圾的適宜方式，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．下列敘述正確的是（　�。�
A．①～③分別代表血液．淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B．①中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí)，垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增強(qiáng)
C．正常情況下，①～③的成分保持不變，與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①處滲透壓下降，對(duì)③處無(wú)影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某哺乳動(dòng)物（染色體數(shù)為2N）精巢中獲取一些細(xì)胞（無(wú)突變），測(cè)得細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量如右表所示。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲組細(xì)胞中含有0或1個(gè)Y染色體

B．乙組細(xì)胞中可能有初級(jí)精母細(xì)胞

C．丙組細(xì)胞兩極間的距離比它前一時(shí)期更大

D．丁組細(xì)胞中含有2N個(gè)染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某人研究甲、乙兩個(gè)品種豌豆，甲品種豌豆成熟植株株高acm左右，乙品種豌豆成熟植株株高15acm左右．經(jīng)研究甲品種幾乎不含赤霉素．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）由題中信息分析，赤霉素具有促進(jìn)（使）植株增高的作用．此外，赤霉素還能誘導(dǎo)大麥種子合成淀粉酶以促進(jìn)種子萌發(fā)．
（2）若對(duì)乙品種幼苗施加較高濃度的外源赤霉素，則乙品種植株會(huì)迅速增高，所結(jié)種子數(shù)量減少．若去除自然生長(zhǎng)的乙品種幼嫩莢果中的種子，則乙品種莢果會(huì)停止發(fā)育，原因是發(fā)育中的種子可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素．．
（3）有人用某種濃度的IAA溶液處理去除內(nèi)源生長(zhǎng)素的乙品種幼苗，與未用激素處理的正常幼苗相比，則被處理幼苗的生長(zhǎng)情況是比對(duì)照生長(zhǎng)快、比對(duì)照生長(zhǎng)慢甚至死亡、與對(duì)照無(wú)差別（或答：生長(zhǎng)速度加快，生長(zhǎng)速度相同，生長(zhǎng)速度減慢甚至死亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是某個(gè)鼠群遷入新環(huán)境后種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中K值表示環(huán)境容納量B．種群密度越小，種類(lèi)斗爭(zhēng)越加劇
C．圖中種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)D．該種群所處的環(huán)境資源不受限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．西瓜瓤中富含還原糖，可以作為鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
B．低溫或秋水仙素處理都可以誘導(dǎo)多倍體植株的產(chǎn)生，且原理相同
C．調(diào)查蚯蚓的種群密度適合采用樣方法
D．鑒定脂肪和現(xiàn)察植物細(xì)胞有絲分裂都需要用到酒精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖1表示抗體（IgG）的基本結(jié)構(gòu)，其中恒定區(qū)域（Fc），能夠與受體（Fc受體）結(jié)合；圖2表示抗體發(fā)揮作用的示意圖．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）抗體是在抗原刺激下，由漿細(xì)胞分泌的能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白（或蛋白質(zhì)）；人體漿細(xì)胞可以來(lái)源于B細(xì)胞、記憶細(xì)胞（或記憶B細(xì)胞）細(xì)胞．
（2）由圖1和圖2得知，抗體分子是以Fab區(qū)域與病原體結(jié)合，F(xiàn)c區(qū)與巨噬細(xì)胞表面的抗體Fc區(qū)受體結(jié)合．這實(shí)際上在病原和巨嗟細(xì)胞表面之間形成了一個(gè)類(lèi)似橋梁的聯(lián)系，使得病原體與細(xì)胞接近，從而利于巨噬細(xì)胞對(duì)其吞噬．
（3）圖示中巨噬細(xì)胞隨后對(duì)抗體修飾過(guò)的病原體進(jìn)行吞噬，屬于特異性免疫過(guò)程．
（4）病毒是一種依靠結(jié)合于細(xì)胞表面特定受體分子而進(jìn)人細(xì)胞的寄生物．HIV的受體分子存在T細(xì)胞表面．當(dāng)HIV入侵時(shí)，抗體能與HIV結(jié)合，從而阻止HIV病毒進(jìn)入細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞將與靶細(xì)胞結(jié)合，使其裂解釋放出病毒．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，引起靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)靶細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度．胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用．
（2）胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)⑸溥m量的胰島素濃度，另一組注射等量的生理鹽水．該實(shí)驗(yàn)的觀(guān)察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于空腹（或饑餓）狀態(tài)．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是胰島素受體少（或胰島素受體活性低），細(xì)胞無(wú)法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高．
（4）糖尿病患者的尿液與新配制的斐林試劑供熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．多年來(lái)，沙棘木蠹蛾在內(nèi)蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災(zāi)，引起沙棘大面積死亡．研究者發(fā)現(xiàn)，鄂爾多斯市山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的受害程度有顯著差異，如圖所示：

（1）調(diào)查沙棘木蠹蛾幼蟲(chóng)的種群密度應(yīng)采用樣方法法．
（2）比較2016年的山坡地沙棘林和河灘地沙棘林，群落豐富度較高的是河灘地沙棘林．
（3）沙棘的果實(shí)可以入藥．為了提高產(chǎn)量，人們向山坡地沙棘林中引入木蠢蛾的天敵．從能量流動(dòng)的角度分析，引入木蠢蛾天敵的重要意義是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分．，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析該措施能夠提高它的抵抗力穩(wěn)定性．
（4）對(duì)于沙棘木蠹蛾已經(jīng)成災(zāi)的山坡地，從種群特征的角度分析，可以采用施放性引誘劑（用黑光燈誘殺、引入沙棘木蠹蛾的天敵等合理答案均可）具體措施來(lái)降低沙棘木蠹蛾的種群密度，同時(shí)也不會(huì)造成環(huán)境污染．

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同步練習(xí)冊(cè)答案