2014年8月西非國家爆發(fā)大面積的埃博拉疫情,埃博拉病毒發(fā)病快,致死率高。埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(—RNA),宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過程如下圖,—RNA和+RNA的堿基是互補(bǔ)配對(duì)的。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B.—RNA和+RNA均有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)
C.過程②需要tRNA由宿主細(xì)胞提供
D.—RNA和+RNA均可與核糖體結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是
A.NH—CO B.—NH—CO—
C.—NH2—COOH— D.NH2—COOH
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
囊性纖維病是編碼一個(gè)跨膜蛋白(CFTR)的基因缺失了3個(gè)堿基,導(dǎo)致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常,使CFTR轉(zhuǎn)運(yùn)功能異常引起的一種遺傳病,如圖所示,患者支氣管中黏液增多,使肺功能嚴(yán)重受損,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
B.體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)
C.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
D.體現(xiàn)了氯離子在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的重要性
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用樣方法調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度,常用的取樣方法有 和
等;若調(diào)查其中田鼠的種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,放養(yǎng)的牲畜過少就不能充分利用牧草提供的能量;放養(yǎng)牲畜過多則會(huì)造成草場的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降,為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須 。
(3)鼬通過視覺獵捕田鼠,田鼠的活動(dòng)對(duì)于鼬是一種 信息,可見信息能夠調(diào)節(jié) ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)通常情況下,寄生在田鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響 (填“小于”、“等于”或“大于”)鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭 (填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是 ,它的“生產(chǎn)機(jī)器”是 .
(2)圖中④的名稱是 ;圖中表示R基的代號(hào)是 .
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做 ,在這個(gè)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(4)組成這類化合物的基本單位約有 種,它的結(jié)構(gòu)通式是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜的組成成分中,一般不含( )
A.磷脂 B.核酸 C.蛋白質(zhì) D.糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是( )
A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N
C.C、H、O D.O、H
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上載體(蛋白)的數(shù)量 | B. | 細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度 | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度 | D. | 環(huán)境中的氧氣含量 |
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