【題目】微量元素在生物體內(nèi)的含量雖然很少,但卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。這可通過(guò)下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)( )
A. 植物缺鎂時(shí)葉片變黃
B. 油菜缺硼時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果
C. 動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低,容易發(fā)生抽搐
D. 缺磷時(shí)會(huì)影響ATP的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除哪項(xiàng)外、均為內(nèi)環(huán)境概念的要素( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 B.主要組成為血漿、組織液和淋巴
C.細(xì)胞外液 D.體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)抑素是下丘腦合成釋放的一種環(huán)狀多肽分子,為探究生長(zhǎng)抑素對(duì)促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響,有人對(duì)健康志愿者進(jìn)行了不同處理,測(cè)定其血漿中TSH水平,結(jié)果如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題(注:急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)生長(zhǎng)抑素的分泌;TRH為促甲狀腺激素釋放激素):
(1)下丘腦分泌的生長(zhǎng)抑素經(jīng) 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官。
(2)給予志愿者葡萄糖處理造成急性高血糖后,志愿者體內(nèi)胰島細(xì)胞分泌的 將減少。用TRH處理后,受試者體內(nèi) 分泌的TSH含量升高,導(dǎo)致機(jī)體甲狀腺激素分泌 ,細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加。
(3)處理組與對(duì)照組相比,說(shuō)明生長(zhǎng)抑素分子可 (填“抑制”或“促進(jìn)”)TSH的分泌。處理組1和處理組2相比,得出的結(jié)論是 。
(4)設(shè)置處理組3的目的是探究 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的手不小心被針刺,隨即出現(xiàn)抬手動(dòng)作,并對(duì)媽媽說(shuō)手指疼。下圖為相關(guān)反射弧示意圖(黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑤表示神經(jīng)纖維)。下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)興奮傳到②的突觸后膜時(shí),發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B.圖中①是傳入神經(jīng)元,③④是傳出神經(jīng)元,在反射發(fā)生過(guò)程中,均能檢測(cè)到神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.小明感覺(jué)疼痛,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為①②⑤
D.小明對(duì)媽媽說(shuō)手指疼,該過(guò)程中一定有大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的韋尼克區(qū)參與調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料依次是( )
①甘蔗的莖 ②油菜籽、刍ㄉN子 ④梨、萏鸩说膲K根 ⑥豆?jié){
A. ④②⑥ B. ⑤②⑥ C. ①②⑥ D. ④③⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A. 分化方向不同的細(xì)胞中,mRNA完全不同
B. 自由基可導(dǎo)致細(xì)胞衰老,但不影響細(xì)胞代謝
C. 細(xì)胞凋亡對(duì)生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程有重要的作用
D. 與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因,只存在于癌細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)人體細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是________。
(2)已知過(guò)程②的鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。
(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是________。
(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將燭光魚(yú)的熒光酶mRNA加入酵母菌提取液中,在一定條件下,能合成燭光魚(yú)的熒光酶蛋白。在這過(guò)程中,堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生于哪兩者之間
A. 氨基酸與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
B. 信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
C. DNA與信使RNA
D. 核糖體與信使RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)育種方式中育種原理相同的一組是( )
A. 太空椒與抗蟲(chóng)棉
B. 抗除草劑的玉米和無(wú)子西瓜
C. 高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株
D. 無(wú)子西瓜和八倍體小黑麥
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