【題目】少華龍葵是一種耐高鎘污染并富集鎘的植物。圖為去掉其頂芽前后側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)圖，據(jù)圖分析正確是

A. 激素甲表示生長(zhǎng)素，其作用抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

B. 激素乙表示生長(zhǎng)素，其作用抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

C. 激素甲表示細(xì)胞分裂素，其作用促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)

D. 激素乙表示生長(zhǎng)素，其作用抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

【答案】A

【解析】

頂芽產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素由頂端向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度高，頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制了生長(zhǎng)，形成頂端優(yōu)勢(shì)。分析題圖可知，去掉頂芽，側(cè)芽部位甲激素濃度降低，側(cè)芽在甲激素較低水平萌動(dòng)，激素乙濃度升高，根據(jù)圖解變化，可推知激素甲為生長(zhǎng)素，激素乙為細(xì)胞分裂素。

A. 激素甲表示生長(zhǎng)素，由于存在頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受到抑制，A正確；

B. 據(jù)圖分析，激素乙是細(xì)胞分裂素，圖示可以說(shuō)明細(xì)胞分裂素能促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；

C. 激素甲表示生長(zhǎng)素，其作用抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；

D. 激素乙代表細(xì)胞分裂素，其作用是促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于某種群增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率的說(shuō)法，正確的是

A. “J”型曲線的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率都在增加

B. “S”型曲線的增長(zhǎng)速率一直增加，而增長(zhǎng)率是先增加后減小

C. “S”型曲線在增長(zhǎng)速率達(dá)最大值時(shí)種群數(shù)量也達(dá)到最大值

D. 對(duì)于“S”型曲線，增長(zhǎng)速率相同時(shí)種群數(shù)量可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料測(cè)定其受刺激前后的電位變化情況（箭頭表示電流方向）。在a、b兩點(diǎn)中央偏左施加一個(gè)刺激，則電位變化的現(xiàn)象依次是

A. ④②④①④ B. ④②④③④ C. ④①④③④ D. ④③④①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某自養(yǎng)型生物細(xì)胞光合作用、細(xì)胞呼吸過(guò)程中[H]的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中過(guò)程①③④都能產(chǎn)生ATP

B. 過(guò)程③需要水的參與，能產(chǎn)生C02

C. 過(guò)程①和過(guò)程④離不開(kāi)葉綠體和線粒體

D. 過(guò)程①和過(guò)程③產(chǎn)生的[H]不是同種物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種（高等植物），該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如下圖1所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，則結(jié)構(gòu)A為__________。

（2）該細(xì)胞中脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是__________（填中文名稱）。

（3）經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽，請(qǐng)寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”：________________________（用“→”和字母表示）。

（4）該植物相鄰細(xì)胞之間可通過(guò)F進(jìn)行信息交流，則F代表__________。

（5）細(xì)胞膜是吞噬細(xì)胞的系統(tǒng)邊界，可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。圖2是生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性比較。

①與人工膜相比，H20通過(guò)__________方式通過(guò)生物膜，生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的選擇透過(guò)性依賴于細(xì)胞膜上的__________。

②通過(guò)比較甘油、C02和02的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體，根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析正確的是（ ）

A. 曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.5

B. 曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.5

C. 曲線Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加（1/2）n

D. 曲線Ⅱ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知控制某遺傳病的致病基因位于人類性染色體的同源部分。下圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對(duì)該致病基因的測(cè)定，則Ⅱ4的有關(guān)基因組成應(yīng)是乙圖中的( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)氧氣，因變量是甲、丁兩試管中產(chǎn)生CO2的多少

B. 乙、丙兩試管中的液體應(yīng)先煮沸，冷卻后再加入酵母菌，以便消除其他微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，通入乙試管中的空氣必須除去CO2

D. 甲、丁兩試管中的Ca(OH)2溶液可用酸性重鉻酸鉀溶液替代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程與動(dòng)物細(xì)胞不同的是

A.間期：完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成

B.前期：直接從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C.后期：染色體平均分配到細(xì)胞兩極

D.末期：一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞

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