(2015秋•遂寧期末)下列哪項不是構成蛋白質的氨基酸( )

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1是某個高等動物體內細胞分裂的示意圖,圖2的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(1)該動物體細胞內有染色體4條.表示細胞有絲分裂的圖是A.
(2)B圖表示減數(shù)第一次分裂中期時期,形成的子細胞含有同源染色體0對.
(3)經(jīng)有絲分裂產生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是染色體完成復制后平均分配到兩個子細胞中,形成的子細胞的名稱叫體細胞.
(4)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是在間期完成DNA的復制.在A、B、C三圖中,與b~c段相對應的細胞是A和B圖.
(5)若該動物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr.c~d段變化的原因是著絲粒(或點)分裂,姐妹染色單體分開.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•中山期末)胰島素和雄性激素的化學成分分別是( )

A.蛋白質、固醇類 B.蛋白質、糖類

C.脂質、糖類 D.固醇類、磷脂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠市校級期末)甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用含有這兩種物質的混合染色劑對真核細胞進行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)( )

A.紅色主要位于細胞核中,綠色主要位于細胞質中

B.只有細胞核被染成紅色

C.綠色主要位于細胞核中,紅色主要位于細胞質中

D.只有細胞質被染成綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•楚雄州期末)RNA水解后,得到的化學物質是( )

A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核糖、核苷酸

C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•煙臺校級期末)圖(一)中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物體內處于某狀態(tài)下的一個細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖象;圖(二)為該動物部分組織切片的顯微圖象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該動物的性別為 ,結合圖二分析判斷依據(jù)是

(2)A細胞處于 時期,C細胞的名稱是

(3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在 (用圖一中數(shù)字表示)分裂過程中.圖一中B細胞最終分裂結束后,一般情況下,E的基因型是AB或 或aB或

(4)試在坐標系中用曲線表示精原細胞減數(shù)分裂過程中細胞內“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比例”的變化情況.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•煙臺校級期末)用單倍體育種可明顯縮短育種年限,是因為后代不發(fā)生性狀分離,關于這點下列說法正確的是( )

A.通過染色體加倍的可育植株,等位基因純合,這樣植株自交后代不發(fā)生性狀分離

B.單倍體植株只有一套染色體,不會出現(xiàn)等位基因,不會有雜合體,后代不會發(fā)生性狀分離

C.兩單倍體交配后,后代都是純合體,純合體自交后代不會發(fā)生性狀分離

D.以上三種說法均不正確

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.機體的穩(wěn)態(tài)依賴神經(jīng)調節(jié)、內分泌調節(jié)及免疫調節(jié).調節(jié)中“信息分子”起重要作用.圖示不同的細胞間信息傳遞的三種方式.分析以下不同調節(jié)過程中的信息分子和其傳遞方式:
(1)下丘腦在人體水鹽調節(jié)中起重要作用,若人體失水過多,調節(jié)途徑以下兩種方式:
a.下丘腦滲透壓感受器產生的興奮通過神經(jīng)傳導作用于大腦皮層使人產生渴覺,引導人體主動飲水.此興奮傳導過程中突觸小體釋放的信息分子是神經(jīng)遞質.
b.下丘腦的滲透壓感受器產生興奮能同時經(jīng)傳導后作用于垂體后葉,后者釋放的信息分子是抗利尿激素,通過血液運輸并作用于腎小管和集合管,加強對水的重吸收.a、b兩方式分別屬于圖中的③、②方式.
(2)下丘腦是人體體溫調節(jié)中樞,人體受到寒冷刺激時,有一調節(jié)方式是下丘腦分泌的信息分子作用于垂體,垂體分泌的信息分子是促甲狀腺激素,作用于甲狀腺細胞,僅考慮這一調節(jié)途徑,屬于圖中的①方式.
(3)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是胰島B細胞細胞分泌的胰島素,它之所以與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有識別激素的糖蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.家蠶細胞具有高效表達外源基因能力.將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥.
(1)進行轉基因操作前,需用胰蛋白酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞.
(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間;若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,可以采用的方法有分子雜交、抗原-抗體結合.
(3)通過PCR技術可大量獲取目的基因.PCR反應體系主要包括:擴增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、TaqDNA聚合酶和對干擾素基因特異性的DNA引物對.
(4)一般常采用法將干擾素基因導入家蠶的細胞.培養(yǎng)家蠶細胞時,經(jīng)過和可得到大量的細胞;在培養(yǎng)過程中,家蠶細胞會表現(xiàn)出和特點.通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換.

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