【題目】根據(jù)下列個體的基因型判斷,屬于純合子的是( )
A.AABbB.AaXHYC.AAXHXHD.aaBBXHXh
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(Xh),基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個異常卵細(xì)胞示意圖如下,下列敘述正確的是
A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變
B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致
C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精,則后代患21-三體綜合征
D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患色盲的概率為0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實驗測定鏈霉素對3種細(xì)菌的抗生素效應(yīng),用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果分析以下敘述,不正確的是 ( )
A. 鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長
B. 鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效
C. 鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效
D. 鏈霉素可以用于治療傷寒病人
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在寫《物種起源》時指出:“上帝正是以自然律來治理世界,而在物種起源的問題上,這個自然律就是自然選擇!边@表明達(dá)爾文
A. 借助基督教神學(xué)宣傳進(jìn)化論
B. 用自然選擇思想反對基督教神學(xué)
C. 推動了當(dāng)時歐洲人的思想解放
D. 旨在維護(hù)基督教神學(xué)的正統(tǒng)地位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于玫瑰精油提取裝置的說法,正確的是 ( 。
A. 本裝置為萃取裝置,其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1:4
B. 圖中2為進(jìn)水口,3為出水口
C. 收集后的液體是油水混合物,需要加入氯化鈉,促進(jìn)水、油分離
D. 使用裝置時,由于原料在水中,不易產(chǎn)生原料焦糊問題
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【題目】在冬季部分城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,這與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。微生物學(xué)家試圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈盡快腐爛,以增加土壤肥力并緩解環(huán)境污染。請回答下列有關(guān)問題。
(1)專家研制的降解秸稈的“催腐劑”是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合。其中___________在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。
(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中___________可以將纖維素分解為二塘,___________可以將二塘分解為葡萄糖。
(3微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進(jìn)行一系列___________,從而得到單個菌落,再采用___________方法進(jìn)行鑒定,得到下圖所示菌落。那么,圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是___________(填圖中序號)。
(4)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,其發(fā)酵方法有___________和___________兩種。
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【題目】如圖所示,圖一表示顯微鏡下洋蔥根尖有絲分裂圖像,圖二表示細(xì)胞有絲分裂的不同時期與細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線;圖三表示處于有絲分裂某兩個時期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一實驗中通常用龍膽紫染液作為染料,目的是使細(xì)胞中________著色。
(2)圖二中bc段形成的原因是__________________________________。
(3)圖三中甲細(xì)胞處于有絲分裂的____期,此細(xì)胞染色體數(shù)為______,乙細(xì)胞所處的時期對應(yīng)圖二的______ 段。
(4)正常情況下,與圖三中2號染色體遺傳信息完全相同的染色體為______號。
(5)在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實驗后,有一份“實驗報告”的部分內(nèi)容。i.解離:剪取洋蔥根尖5 cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5 min。
ii.染色:把根尖放在盛有0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
iii.漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。
v.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片……
請改正“實驗報告”中的3處錯誤。①_______________________________________;②______________________________;③_____________________________________。
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