下表選項中,甲、乙、丙三者關系能用下圖表示的是
選項 | 表示內容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消費者 | CO2庫 | 生產者 |
B | 內環(huán)境成分的關系 | 血漿 | 淋巴 | 組織液 |
C | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 | 生產者 | 消費者 | 分解者 |
D | 甲狀腺激素分泌的分級調節(jié) | 下丘腦 | 甲狀腺 | 垂體 |
科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學高一下二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
數量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現型,F有控制植物高度的兩對等位基因A、a和B、 b,位于不同對的同源染色體上。植株髙矮與個體所帶顯性基因數目有關,而與基因種類無關。以累加效應決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應是相同的。純合子AABB高 50厘米,aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到F1,再自交得到F2,在F2中表現40 厘米高度的個體基因型不可能為
A.aaBB B.AAbb C.AABb D.AaBb
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學高一下二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于減數分裂和受精作用的敘述,不正確的是
A.1個精原細胞經減數分裂形成4個子細胞,而一個卵母細胞則形成1個子細胞
B.受精作用的實質是精子的核和卵細胞的核融合
C.受精作用過程中,精子和卵細胞的相互識別與細胞膜上的糖蛋白有關
D.減數分裂和受精作用能夠維持生物前后代體細胞中染色體數目的恒定
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為神經—肌肉連接示意圖。下列說法錯誤的是
A.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦
B.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④
C.肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③
D.肌肉受到刺激,大腦產生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖食物網中,若要使鳥體重增加x,至少需要的草量為y。鳥的增重中,來自動物性食物的比例為a,那么x與y的關系可表示為
A.y=90ax+10x
B.y=25ax+5x
C.y=20ax+5x
D.y=100ax+10x
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列調查活動或實驗中,統(tǒng)計所得數值與實際數值相比,可能偏小的是
A.標志重捕法調查某湖泊鯽魚種群密度時標志物脫落
B.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象
C.用血細胞計數板計數酵母菌數量時統(tǒng)計方格內及四條邊上的細胞數
D.調查某農田生態(tài)系統(tǒng)生產者固定的太陽能時以收獲的玉米進行計數
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌病的危害而嚴重減產。后來在墨西哥發(fā)現了對這種病菌有抗性的野生玉米,從而為改良玉米品種找到了必要的物質基礎。這一事實說明了野生生物的
A.潛在價值 B.間接價值
C.生態(tài)價值 D.直接價值
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶與ATP,說法正確的是( )
A.酶可被水解,產物是氨基酸或脫氧核苷酸
B.神經細胞與肝細胞中不存在相同的酶
C.細胞中葡萄糖和果糖脫水縮合形成蔗糖時需要ATP提供能量
D.有絲分裂后期,受紡錘絲牽引,著絲點斷裂,該過程需要ATP水解供能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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