Question

14．伊樂藻是一種多葉沉水植物，細胞內(nèi)液泡發(fā)達．如圖是以伊樂藻為材料進行系列實驗，請冋答相關(guān)問題．
（1）伊樂藻的葉是實驗室觀察葉綠體的良好材料，因為伊樂藻細胞中葉綠體大而豐富．
（2）用質(zhì)量濃度為30%的蔗糖溶液處理伊樂藻葉肉細胞，在顯微鏡下觀察到細胞中綠色顆粒分布范圍變小，實驗人員再用清水處理時發(fā)現(xiàn)，伊樂藻細胞沒有變化，這可能原因是伊樂藻細胞因失水過多，過快而死亡．
（3）在進行“伊樂藻和菠菜葉綠體中色素種類及含量比較”實驗時，使用無水乙醇提取色素的原理是葉綠體中的色素能溶解于乙醇．在比較兩類植物葉綠體中色素種類時，可利用紙層析法先將色素分離，再根據(jù)濾紙條上色素帶的條數(shù)、顏色和色素帶寬度等比較兩類植物葉綠體色素的種類和含量．
（4）如圖所示是某同學設計的環(huán)境因素對伊樂藻光合作用強度的影響裝置，實驗過程中從導管中流出的水的總量可以代表伊樂藻光合作用釋放的氧氣量，試寫出利用該裝置探究光強度對伊樂藻光合速率的影響的簡單實驗思路：取若干相同裝置，分別置于離某一光源不同距離處，測量相同時間內(nèi)導管中流出水的總量（或選擇若干相同裝置和不同功率的燈，每組裝置與等的放置距離相同，測量相同時間內(nèi)導管中流出水的總量）．

Answer 1

分析 觀察葉綠體的實驗的關(guān)鍵是選擇好觀察的材料，選擇不好會影響觀察效果，伊樂藻葉片薄，葉綠體大，故伊樂藻的葉是觀察葉綠體的良好材料；綠葉中色素的提取和分離實驗中，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）．

解答 解：（1）伊樂藻葉片薄，葉綠體大而豐富，故伊樂藻的葉是觀察葉綠體的良好材料、
（2）用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理伊樂藻葉肉細胞，細胞會失水發(fā)生質(zhì)壁分離，原生質(zhì)層收縮，在顯微鏡下觀察，細胞中綠色顆粒分布范圍（即原生質(zhì)層）逐漸變小，再用清水處理時發(fā)現(xiàn)，伊樂藻細胞沒有變化，這可能原因是伊樂藻細胞因失水過多，過快而死亡．
（3）葉綠體中的色素易溶于有機溶劑，故為探究伊樂藻和菠菜綠葉中色素的種類和含量，分別稱取等量的綠葉，先使用等量是無水乙醇（有機溶劑）提取綠葉中的色素；再利用紙層析法將色素分離，擴散后，紙條上色帶的條數(shù)代表色素的種類、寬度代表色素的含量，故可根據(jù)濾紙條上色帶的條數(shù)、寬度，比較兩類植物綠葉中色素的種類和含量．
（4）據(jù)試驗裝置可知，隨玻璃瓶內(nèi)氣體的增多，氣壓增大水分溢出，故實驗過程中從導管中流出的總水量可以代表伊樂藻釋放的氧氣量．若用該裝置探究光強度對伊樂藻光合速率的影響，該實驗的自變量是光照強度（用伊樂藻于光源的距離可以代表光照強度），因變量是伊樂藻光合速率，實驗思路是：取若干相同裝置，分別置于離某一光源不同距離處，測量相同時間內(nèi)導管中流出水的總量（或選擇若干相同裝置和不同功率的燈，每組裝置與等的放置距離相同，測量相同時間內(nèi)導管中流出水的總量）
故答案為：
（1）葉綠體大而豐富
（2）變小   伊樂藻細胞因失水過多，過快而死亡
（3）葉綠體中的色素能溶解于乙醇    濾紙條上色素帶的條數(shù)、顏色和色素帶寬度
（4）伊樂藻光合作用釋放的氧氣量
取若干相同裝置，分別置于離某一光源不同距離處，測量相同時間內(nèi)導管中流出水的總量（或選擇若干相同裝置和不同功率的燈，每組裝置與等的放置距離相同，測量相同時間內(nèi)導管中流出水的總量）

點評 本題考查了葉綠體的觀察和葉綠體中色素的提取和分離，意在考查學生的應用和實驗探究能力，試題難度中等．