10．如圖，兩個核酸片段在適宜條件下，經(jīng)X酶的催化作用，發(fā)生下述變化，則此酶是（　�。�
A．DNA連接酶B．RNA聚合酶C．DNA聚合酶D．限制酶

分析 生物工程中酶的作用：
1、DNA連接酶：主要是連接DNA片段之間的磷酸二酯鍵，起連接作用，在基因工程中起作用．
2、DNA聚合酶：主要是連接DNA片段與單個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，在DNA復制中起做用．
3、限制性核酸內(nèi)切酶：從DNA鏈的內(nèi)部進行切割，分為限制性內(nèi)切酶和非限制性內(nèi)切酶．
4、DNA修飾酶是指對DNA分子進行修飾的酶，目前基因工程中常用的酶有：堿性磷酸酶、末端轉(zhuǎn)移酶、甲基化酶．
5、反轉(zhuǎn)錄酶：依賴于RNA的DNA聚合酶，既可以用DNA為模板，也可以用RNA為模板進行互補鏈的合成．基因工程中主要功能是利用真核mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄cDNA，用來建立cDNA文庫，進而分離為特定蛋白質(zhì)編碼的基因．

解答 解：A、DNA連接酶可以將雙鏈DNA片段互補的黏性末端連接起來，A正確；
B、RNA聚合酶能催化RNA的合成，不能將DNA片段連接起來，B錯誤；
C、DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，不能將DNA片段連接起來，C錯誤；
D、限制酶能識別特定的脫氧核苷酸序列，并在特定位點進行切割，但不能將DNA片段連接起來，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的操作工具，掌握各操作工具的作用，能結(jié)合圖中信息做出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細胞核能夠控制細胞的代謝和遺傳，在此過程中，起主要作用的是（　�。�
A．核膜B．核孔C．核仁D．染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．DNA徹底水解后可得到的物質(zhì)是（　　）
A．氨基酸B．氨基酸和脫氧核苷酸
C．二氧化碳、水和含N廢物D．脫氧核糖、含N堿基和磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列基因型屬于純合子的是（　　）
A．AaBbB．AABbC．aaBBD．aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一個帶放射性同位素15N標記的DNA分子，以含14N的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復制四次，合成的子代DNA分子中，帶有15N標記的DNA分子占（　�。�
A．12.5%B．25%C．50%D．100%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．回答下列有關生物工程的問題．
糖尿病是一類嚴重代謝疾病，科學家正研究各種方法欲從根本上徹底治療糖尿�。鐖D顯示的是體外培養(yǎng)人體胚胎干細胞，誘導其產(chǎn)生胰島細胞進行糖尿病治療的部分過程．

（1）如圖中，從早期胚胎中分離并進行培養(yǎng)的是A（A/B）細胞，該細胞與發(fā)育成患者的受精卵相比CD（多選）．
A．細胞核中所含遺傳信息不同         B．分裂方式不同
C．都具有全能性                     D．都能自我更新
（2）如圖中，進行核移植操作需要ABC（多選）．
A．顯微鏡        B．持卵管        C．注射器        D．限制酶
（3）將用如圖方法獲得的胰島細胞移植入患者體內(nèi)，可以治療患者．據(jù)此判斷此患者患的是Ⅰ型糖尿病．
在胰島B細胞中，當胰島素原向胰島素轉(zhuǎn)變的過程中，furin酶可以識別并切除胰島素原分子中特定的氨基酸序列，從而完成胰島素的加工，產(chǎn)生具有生物活性的胰島素．某些糖尿病患者體內(nèi)合成的胰島素原結(jié)構(gòu)異常，不能正常完成上述過程．
基因治療該類患者的方法之一是：將胰島素基因?qū)胍葝uB細胞以外的細胞，同時導入一些調(diào)節(jié)因子刺激該細胞再生，使之成為能分泌具生物活性胰島素的新B細胞．
（4）形成胰島素的過程中，furin酶能識別并切除相關氨基酸序列，由此推測，該酶的功能更接近于C．
A．氧化分解酶              B．逆轉(zhuǎn)錄酶
C．限制酶                  D．DNA連接酶
（5）欲使胰島素基因的表達產(chǎn)物在新的B細胞中能被加工，產(chǎn)生生物活性，正確的操作是C．
A．導入胰島素基因時，同時導入furin酶基因
B．導入胰島素基因后，加入furin酶
C．使胰島素基因的表達產(chǎn)物中含furin酶切位點
D．改造furin酶基因，使其喪失識別和切除功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小球藻在光照條件下，其細胞中NADP+e-+H+→NADPH的反應發(fā)生在（　�。�
A．葉綠體類囊體B．葉綠體基質(zhì)C．線粒體內(nèi)膜D．線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．我國民間很早就有放生的習俗，但放生是一項科學性很強的行為，隨意放生可能對放生的動物、放生區(qū)域的生態(tài)造成很大的影響．請回答下列問題：
（1）放生的生物可能是寵物，如巴西龜，外形可愛，顏色細麗，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．放生的巴西龜可能在放生地大量繁殖，對放生地生物多樣性造成嚴重威脅，從生態(tài)環(huán)境角度分析原因可能是放生地空間條件適宜，食物充足，缺少巴西龜?shù)奶鞌常?br />（2）巴西龜為雜食性動物，可以以放生地中的水生植物、植食性魚類等為食，則巴西龜在放生地屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者，可處于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的第二、三營養(yǎng)級．
（3）調(diào)查放養(yǎng)地巴西龜?shù)姆N群數(shù)量可以采用標志重捕法，若發(fā)現(xiàn)其數(shù)量迅猛增長可合理采取引入天敵措施進行防治，同時避免環(huán)境污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于DNA特點的敘述，錯誤的是（　　）
A．能自我復制，傳遞遺傳信息
B．復制發(fā)生在細胞核中，細胞質(zhì)中無此現(xiàn)象
C．具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定
D．復制時母鏈中的一條鏈的某個堿基出現(xiàn)差錯，復制結(jié)果有一半出錯

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