果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時(shí),常添加一定濃度的葡萄糖液,如果葡萄糖液濃度過(guò)高,反而會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng),其原因最可能是（ ）。

A．葡萄糖被合成了淀粉

B．酵母菌細(xì)胞失水

C．改變了培養(yǎng)液的pH

D．酵母菌發(fā)生了變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)染色體和基因的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列
B．非等位基因位于同源染色體或非同源染色體上
C．位于同原染色體上相同位置的基因控制相對(duì)性狀
D．姐妹染色單體分開(kāi)使復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因隨之分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在某種干細(xì)胞分裂過(guò)成程中，有的染色體上會(huì)出現(xiàn)等位基因（如圖甲所示），而有的同源染色體相同位置會(huì)出現(xiàn)非等位基因（如圖乙所示），圖甲和圖乙所出現(xiàn)的變異類(lèi)型最可能分別是（　�。�
A．基因突變或基因重組，染色體變異B．基因突變，基因突變
C．基因突變或基因重組、基因重組D．基因突變、染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)平板劃線法的操作錯(cuò)誤的是（ ）。

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒

B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中沾取一環(huán)菌液

C．沾取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行

D．接種環(huán)劃線要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

在制作腐乳的過(guò)程中，需要加一些鹽，下列哪項(xiàng)不是鹽的作用 （ ）

A．析出豆腐中的水分，使豆腐變硬

B．抑制微生物的生長(zhǎng)

C．調(diào)制腐乳的口味

D．主要增加腐乳的重量，獲取更多的利潤(rùn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A（解析版） 題型：綜合題

如圖是玫瑰油提取的水蒸氣蒸餾裝置圖和胡蘿卜素提取的裝置圖，分析比較回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）當(dāng)蒸餾瓶的水和原料量一定時(shí)，蒸餾過(guò)程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和________。

（2）B裝置操作過(guò)程中應(yīng)該避免明火加熱，采用________加熱，提取物存在于________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

在水蒸氣蒸餾裝置中從進(jìn)水口通入水的作用是（ ）

A．加熱 B．防止過(guò)度沸騰 C．過(guò)濾 D．冷凝

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，其原因是

A．抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)

B．抗生素呈堿性，會(huì)與乳酸中和

C．抗生素能夠抑制酵母菌的生長(zhǎng)

D．抗生素在酸性環(huán)境中會(huì)被分解破壞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽安慶第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖，圖中①②③代表激素，當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．血液中激素①②的含量會(huì)增加，激素③的含量減少

B．激素①②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C．骨髓肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗

D．激素①作用的靶細(xì)胞是垂體，只運(yùn)送到垂體

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同步練習(xí)冊(cè)答案