【題目】家庭制作泡菜并無(wú)刻意的滅菌環(huán)節(jié),在發(fā)酵過(guò)程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)。當(dāng)環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時(shí),又會(huì)抑制乳酸菌自身的增殖。下面對(duì)這些現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A. 在乳酸菌發(fā)酵的初期,種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為互助
B. 進(jìn)入乳酸菌發(fā)酵的中期,由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累,種內(nèi)斗爭(zhēng)趨于激烈
C. 密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)
D. 進(jìn)入發(fā)酵中期,泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平
【答案】D
【解析】在發(fā)酵初期,乳酸菌較少,種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為種內(nèi)互助,泡菜壇內(nèi)微生物的種間關(guān)系主要表現(xiàn)為種間斗爭(zhēng),A正確;進(jìn)入乳酸菌發(fā)酵的中期,由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累,種內(nèi)斗爭(zhēng)趨于激烈,B正確;密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),C正確;在發(fā)酵中期幾乎都是乳酸菌,其他微生物的含量很少,而乳酸菌分泌的乳酸等物質(zhì)可以抑制其他微生物的生存,所以其他生物的抵抗力穩(wěn)定性較弱,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀。下列不能體現(xiàn)該說(shuō)法的是
A. 豌豆種子形狀中出現(xiàn)皺粒 B. 人類白化病的出現(xiàn)
C. 人類囊性纖維病的出現(xiàn) D. 人類苯丙酮尿癥的出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原油含有大量致癌的“多環(huán)芳烴”,分子結(jié)構(gòu)十分穩(wěn)定,有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培養(yǎng)基中形成分解圈。某小組以如何篩選出能降解原油的菌株為課題設(shè)計(jì)了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。有關(guān)說(shuō)法正確的是
①用于篩選目的菌株的培養(yǎng)基其主要特點(diǎn)是以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源
②培養(yǎng)基配制完成之后需進(jìn)行消毒處理
③在選擇培養(yǎng)基上形成的菌落,即為能分解多環(huán)芳烴的目的菌種
④篩選出目的菌種,可用平板劃線法在培養(yǎng)基上進(jìn)行接種和計(jì)數(shù)
A. ①②③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)胡蘿卜素的提取過(guò)程的分析正確的是( )。
A. 把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒,置于烘箱中烘干時(shí),溫度越高、干燥時(shí)間越長(zhǎng),烘干效果越好
B. 在萃取過(guò)程中在瓶口安裝冷凝回流裝置,是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)
C. 在濃縮前,沒(méi)有必要進(jìn)行過(guò)濾
D. 將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如下表。有關(guān)敘述正確的是( )
裝置 | 場(chǎng)所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后的現(xiàn)象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 沒(méi)有發(fā)芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 沒(méi)有發(fā)芽 |
A. 該實(shí)驗(yàn)研究的目的是:探究光照、溫度和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響
B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā)
C. 該實(shí)驗(yàn)選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料屬于對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制
D. 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成__________,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖,這一過(guò)程可用_________來(lái)檢測(cè),因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色。
第二步:用_________菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過(guò)程中,玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是_________。
第三步:用___________菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過(guò)程___________氧氣。
(2)泡菜發(fā)酵過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要是___________,還有少量的亞硝酸鹽。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用___________法,因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成___________色化合物。進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí),還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定,目的是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從生物圈到細(xì)胞,地球上最基本的生命系統(tǒng)是
A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 種群 C. 細(xì)胞 D. 生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)。這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A. 染色體被破壞 B. 高爾基體被破壞
C. 中心體被破壞 D. 分泌蛋白的合成受到影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)未能解釋的是
A. 生物進(jìn)化的原因 B. 現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因
C. 生物多樣性的原因 D. 遺傳和變異的本質(zhì)
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