16.如圖1所示為溫帶草原食物網(wǎng)部分圖解,請據(jù)圖回答:

(1)蛇位于第三營養(yǎng)級,是次級消費者.
(2)鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為競爭、捕食.
(3)草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比,恢復(fù)力穩(wěn)定性較高(填“高”或“低”).
(4)如圖2所示為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,請據(jù)圖回答:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能.能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.圖中的A、B分別表示的含義是分解者、呼吸作用.

分析 分析圖1:圖1中植物屬于生產(chǎn)者,其余動物都屬于消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.該食物網(wǎng)中有3條食物鏈,植物將能量傳遞給鷹,如植物→兔→鷹;植物→鼠→鷹;植物→鼠→蛇→鷹.
分析圖2:圖2為草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,其中A表示分解者,B表示呼吸作用.

解答 解:(1)蛇所在的食物鏈?zhǔn)侵参铩蟆摺,蛇位于第三營養(yǎng)級,屬于次級消費者.
(2)鷹與蛇都以鼠為食屬于競爭關(guān)系,而鷹又可以以蛇為食,屬于捕食關(guān)系,因此鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為捕食和競爭.
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜,草原生態(tài)系統(tǒng)中生物種類少,結(jié)構(gòu)層次簡單,所以,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性弱.
(4)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能.能量流動的特點是單向流動、逐級遞減;由以上分析可知,圖2中A代表分解者,B代表呼吸作用.
故答案為:
(1)三     次
(2)競爭、捕食
(3)高
(4)生產(chǎn)者固定的太陽能       單向流動      逐級遞減   分解者     呼吸作用

點評 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能根據(jù)食物網(wǎng)判斷生物之間的種間關(guān)系;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲為某細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,圖乙為其中某一時期示意圖,圖丙為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
 
(1)hi段表示細(xì)胞處于(有絲分裂)后期,染色體數(shù)是其他時期的兩倍,這是因為每個著絲點分裂成兩個,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體.
(2)圖乙可以判斷該生物是動物(填“植物”或“動物”),判斷依據(jù)是無細(xì)胞壁,有中心體.
(3)圖丙中洋蔥根尖①②③區(qū)域細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá),用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂時,制作臨時裝片的操作步驟是解離→漂洗染色→制片,應(yīng)選擇丙圖中的③區(qū)域的細(xì)胞進(jìn)行觀察.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.維生素、纖維素、尿素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變
C.內(nèi)環(huán)境是對多細(xì)胞生物而言的,生活在水中的單細(xì)胞生物可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動的進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是核酸的基本組成單位的模式圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.在人體細(xì)胞內(nèi),③有5種、②有2種
B.該物質(zhì)只由C、H、O、N四種元素組成
C.②是DNA與RNA在化學(xué)組成上的唯一區(qū)別
D.若③為腺嘌呤,則圖示結(jié)構(gòu)一定組成DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞表示的是高等植物細(xì)胞(填“動物”或“高等植物”),你判斷的依據(jù)除了需有相關(guān)的細(xì)胞器外,細(xì)胞中必需有結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞壁,該結(jié)構(gòu)的主要成分是纖維素和果膠.
(2)該細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要來自于[④]線粒體,不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[⑨]核糖體.
(3)結(jié)構(gòu)④中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入該細(xì)胞的②中被利用,至少穿過4層生物膜.
(4)圖中⑤是胞間連絲,其存在說明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能.
(5)藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在的主要區(qū)別是藍(lán)藻細(xì)胞無核膜;雖然藍(lán)藻細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)②,但也能進(jìn)行光合作用,其原因是藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素、葉綠素以及光合作用所需的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)(  )
A.合成多種蛋白質(zhì)B.殺死各種病原體
C.無限增殖D.增殖并分化成多種血細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)中的氮元素只存在于氨基中
B.組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種
C.氨基酸的種類和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能
D.熱變性后的蛋白質(zhì)還能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞溶膠中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的水中,氫來自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸的說法中,正確的是( 。
A.二者均能產(chǎn)生還原性氫
B.二者均可直接利用糖類物質(zhì)進(jìn)行細(xì)胞呼吸
C.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2,無氧呼吸沒有
D.無氧呼吸逐步釋放能量,有氧呼吸瞬間釋放能量

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