A. | 能轉換光能的色素位于色素帶①中 | B. | 低溫對色素帶④的破壞率最高 | ||
C. | 鎂元素缺乏影響色素帶①②的含量 | D. | 能吸收紅橙光的色素帶是③ |
分析 葉綠素分離實驗的結果是:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關.
所以圖中①②③④依次是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素.
解答 解:A、能轉換光能的色素是葉綠素a,應位于色素帶②中,A錯誤;
B、寒冷時,葉綠素容易被破壞而使葉片呈黃色,所以色素帶②較色素帶④更易被破壞,B錯誤;
C、色素帶①②是葉綠素,而鎂元素是葉綠素的組成成分,所以鎂元素缺乏影響色素帶①②的含量,C正確;
D、能吸收紅橙光的色素帶是色素帶①②葉綠素,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查光合色素分離的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央會看到赤道板 | |
B. | 甲圖含有四個染色體組 | |
C. | 乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期 | |
D. | 乙圖所示細胞可能屬于減數第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在甲過程中是以DNA分子的一條鏈為模板,但不同部位模板鏈不同 | |
B. | 在一個細胞周期中,甲、乙過程在每個起點均可以起始多次 | |
C. | 在乙過程中,最終合成的多肽鏈中氨基酸排列順序相同 | |
D. | 甲過程中的酶為DNA聚合酶,乙過程中不需要酶的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•酒泉校級期中)下列各組生物屬于原核生物的是( )
A.噬菌體和衣原體 B.衣藻和放線菌
C.藍藻和支原體 D.細菌和霉菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•太原校級月考)人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內部的pH為5左右.溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑,如圖表示吞噬細胞內溶酶體的產生和作用過程.據圖回答下列問題:
(1)與溶酶體產生直接相關的細胞結構是 ,與水解酶合成和加工有關的細胞器有 (至少答3種).
(2)細胞能識別病原體主要依賴于細胞膜上的 (結構),該過程體現了細胞膜的 功能.
(3)溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖蛋白,糖蛋白使膜蛋白表面帶有負電荷,有助于溶酶體中的酶保持游離狀態(tài).推測這種修飾的意義是 .
(4)已知酶在不同pH下的催化活性不同,研究表明,少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷,其主要原因可能是 ,導致酶活性降低或失活.
(5)從圖示可以看出,溶酶體的功能有 , .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•黃岡校級期末)現有一株高莖(顯性)豌豆甲,要確定甲的基因型,最簡便易行的辦法是( )
A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代中若有矮莖出現,則甲為雜合子
B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現為高莖,則甲為純合子
C.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代中若高、矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子
D.讓甲豌豆進行白花傳粉,子代中若有矮莖出現,則甲為雜合子
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