欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

A．將土壤用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B．同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

C．可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照

D．用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）．請(qǐng)分析回答下列問題．

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；物質(zhì)C、D、E的名稱依次是[H]、O2、酒精．
（2）圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是③（填序號(hào)）．
（3）若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動(dòng)，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸；若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸．
（4）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置．對(duì)照裝置應(yīng)如何設(shè)置？將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞異常分化后形成的細(xì)胞是（　�。�
A．皮膚細(xì)胞B．肌肉細(xì)胞C．癌細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人胚胎發(fā)育過程中會(huì)產(chǎn)生過量的神經(jīng)細(xì)胞，通過如圖所示過程可以調(diào)節(jié)神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞的數(shù)量相適應(yīng)，則以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失，與圖中過程類似
B．圖中神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同
C．死亡細(xì)胞的徹底清除需要細(xì)胞免疫的參與
D．該過程是由某種基因引發(fā)的，是不可避免的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于多倍體與單倍體的敘述正確的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常產(chǎn)生無籽番茄和三倍體無籽西瓜，其發(fā)生的變異是不可遺傳變異
B．無好西瓜植株可由受精卵發(fā)育而來
C．單倍體都是高度不育的，所以沒有育種價(jià)值
D．基因型為AaBb的小麥通過單倍體育種得到基因型為Ab的小麥的概率為$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)“生命科學(xué)相關(guān)信息”的分析，正確的是（　�。�
  生命科學(xué)相關(guān)信息 分析
 A 我國科學(xué)家在世界上首次證明：在太空微重力條件下，小鼠的2細(xì)胞胚胎也可經(jīng)過分裂分化發(fā)育成囊胚（早期胚胎的某一階段） 小鼠胚胎細(xì)胞在太空微重力條件下失去了細(xì)胞的全能性．
 B 青蒿素能抑制瘧原蟲的表膜-線粒體的功能 青蒿素可以影響瘧原蟲細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 
 C 細(xì)胞在某些基因的調(diào)控下，能將包內(nèi)成分及入侵的病原體包裹在囊泡中，運(yùn)輸?shù)饺苊阁w降解．該過程稱為細(xì)胞“自噬” 自噬過程屬于細(xì)胞的分化
 D H7N9禽流感病毒，是一種不含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒H7N9禽流感病毒RNA復(fù)制
需要宿主細(xì)胞提供模板
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法的敘述，不正確的是

A．采用平板計(jì)數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實(shí)際的活菌數(shù)

B．當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，一個(gè)活菌會(huì)形成一個(gè)菌落

C．為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般采用密度較大的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

D．在某一濃度下涂布三個(gè)平板，若三個(gè)平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)差別不大，則應(yīng)以它們的平均值作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法，正確的是

①果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)

②檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

③泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測(cè)定

④測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

A．① B．①②

C．①②③ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（三）考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法中，正確的是

A．蛙的紅細(xì)胞在分裂時(shí)不出現(xiàn)紡錘絲，但有染色體出現(xiàn)

B．細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的程序性死亡

C．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

D．細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案