【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系下列敘述正確的是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)

C.體液調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確D.體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度更迅速

【答案】A

【解析】

試題.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確,但作用時(shí)間短,更迅速。體液調(diào)節(jié)正好相反。故本題A選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)的結(jié)構(gòu)如圖A、B所示,侵染作物葉片的癥狀如圖C、D所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用E去侵染葉片F(xiàn)時(shí),葉片F(xiàn)所患病的癥狀與_________________相同

(2)F上的病毒,蛋白質(zhì)外殼是以___________為場(chǎng)所合成的。所需的氨基酸、酶和ATP均來(lái)自______________。

(3)病毒E的子代病毒的各項(xiàng)特性由_______決定。

(4)本實(shí)驗(yàn)證明_____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程。有關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中XY、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B. 小島上蜥蜴原種全部個(gè)體的總和稱為種群,是生物進(jìn)化的基本單位

C. 地理隔離一旦形成,原來(lái)同屬一個(gè)物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種

D. 小島上蜥蜴新種全部個(gè)體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫(kù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種二倍體植物①、②植株雜交,得到③,將③再做進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析不正確的是

A. ⑥過(guò)程是新物種形成的途徑之一

B. ⑤×⑥過(guò)程形成的⑧植株是三倍體

C. 若③的基因型為AaBb,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/2

D. ③到④的育種過(guò)程依據(jù)的主要原理是基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20、用P標(biāo)記了果蠅精原細(xì)胞DNA分子的雙鏈, 再將這些細(xì)胞置于只含P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如下圖AD和DH的兩個(gè)細(xì)胞分裂過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是( )

A:BC段細(xì)胞中一定有2條Y染色體

B:EF段細(xì)胞中可能有2條Y染色體

C:EF段細(xì)胞中含P的染色體一定有8條

D:FG段細(xì)胞中含P染色體一定有8條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】24、科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),已知培養(yǎng)用的 細(xì)菌大約每20min分裂一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

【】(1)復(fù)制過(guò)程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要___________________________________(至少答兩點(diǎn))等。

【】(2)為了證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三(用圖示和相關(guān)文 字補(bǔ)充在上圖中),并畫(huà)出結(jié)果C(同時(shí)含有N和N的DNA分子稱為中鏈 DNA)。

【】(3)該過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二起_________________作用。若用N標(biāo)記的DNA作為模板,用含N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60min過(guò)程中,含N的 DNA分子含量變化的曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列種群的數(shù)量特征中,最基本的是

A. 種群密度 B. 出生率和死亡率 C. 性別比例 D. 年齡組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為果蠅體細(xì)胞染色體模式圖,若果蠅的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞的基因組成為ABcXD,則該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因組成為

A. AbcXD、abCXd、aBCXd B. ABcXD、abCXd、abCXd

C. abcXD、aBCXd、AbCXd D. ABCXd、abcXD、abCXd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,作為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)、遺傳信息的攜帶者的依次是

A.蛋白質(zhì)、脂肪、核苷酸B.糖原、蛋白質(zhì)、核酸

C.蛋白質(zhì)、脂肪、核酸D.蛋白質(zhì)、淀粉、核苷酸

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