【題目】

①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③核糖體 ④骨骼肌 ⑤高爾基體

A. ②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

【答案】D

【解析】①葉綠體能通過(guò)光合作用合成淀粉，①正確；②肝細(xì)胞能合成肝糖原，②正確；③核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，不能合成多糖，③錯(cuò)誤；④骨骼肌細(xì)胞能合成肌糖原，④正確；⑤高爾基體參與植物細(xì)胞細(xì)胞壁中纖維素的合成，⑤正確；綜上分析，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程．下列不正確的是（ ）

A.過(guò)程①表示的是DNA復(fù)制過(guò)程，從圖可知，從復(fù)制起點(diǎn)進(jìn)行雙向反向復(fù)制
B.過(guò)程②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，對(duì)于某個(gè)基因來(lái)說(shuō)，用來(lái)翻譯的mRNA可以兩條鏈中的任一條為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成
C.③過(guò)程表示翻譯過(guò)程，翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側(cè)移動(dòng)進(jìn)行
D.在線粒體中可進(jìn)行①～③全過(guò)程，且②和③可同時(shí)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能的是

A. 羽毛的主要成分為蛋白質(zhì)

B. 肌動(dòng)蛋白的運(yùn)動(dòng)功能

C. 性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成

D. 唾液淀粉酶的催化功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)健康的人若進(jìn)食較多的糖和食鹽，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量是（ ）

A. 鹽增多，糖未增多 B. 糖增多，鹽未增多

C. 兩者都增多 D. 兩者都未增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉得黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖．讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比是（ ）
A.9：3：3：1
B.3：1：3：1
C.1：1：1：1
D.2：2：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等，如圖表示在適宜溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

B. 在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

C. 若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

D. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)蛙的受精卵時(shí)，在培養(yǎng)液中加入一種3H的小分子化合物。一段時(shí)間后，用放射自顯影技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于蛙胚細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中。你認(rèn)為被3H標(biāo)記的化合物可能是

A. DNA B. RNA

C. 胞嘧啶脫氧核苷酸 D. 尿嘧啶核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱．1． ， 2． ， 3． ．
（2）寫(xiě)出4、5、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）．
4 ， 5． ， 6． ．
（3）產(chǎn)物1的生成場(chǎng)所是 ， 產(chǎn)物2的生成場(chǎng)所是 ， 產(chǎn)物3的生成場(chǎng)所是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】磷脂的生理功能是儲(chǔ)能物質(zhì)，具有保溫作用。（______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案