分析 分析圖1:圖1是通過基因工程導入無限增殖的調(diào)控基因(PrG)來制備單克隆抗體,酶A是限制酶,用于切割含有目的基因的外源DNA分子和質(zhì)粒;酶B是DNA連接酶,用于將目的基因和質(zhì)粒連接起來;Ⅰ是目的基因(PrG);Ⅱ是導入重組質(zhì)粒的是受體細胞;Ⅲ是既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的細胞.
解答 解:(1)利用細胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時有兩次篩選,第一次用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,第二次用抗體陽性檢法篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞.
(2)①對已導入重組質(zhì)粒的Ⅱ進行“檢測”的目的是檢測目的基因在受體細胞中是否進行了表達(或檢測受體細胞是否顯示出目的基因控制的性狀);只有漿細胞能產(chǎn)生抗體,但漿細胞在體外培養(yǎng)條件下不能無限增殖,因此要利用基因工程技術(shù)制備單克隆抗體,可將無限增殖的調(diào)控基因(PrG)導入漿細胞中,獲得Ⅲ既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的細胞.
②胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下可以增殖而不發(fā)生分化,但通過體外定向誘導,能培育出人造器官和組織.
(3)動物細胞核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎.因此,用細胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來生產(chǎn)單克隆抗體的圖解如下:.
故答案為:
(1)篩選出雜交瘤細胞 篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞
(2)①檢測目的基因在受體細胞中是否進行了表達(或檢測受體細胞是否顯示出目的基因控制的性狀) 漿細胞(效應(yīng)B細胞) 既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體
②分化 器官和組織
(3)如圖
點評 本題以制備單克隆抗體為背景,綜合考查基因工程、細胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記動物細胞核移植技術(shù)的過程;識記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “T2噬菌體侵染細菌實驗”證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) | |
B. | Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因為基因重組 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的識別位點在DNA分子上 | |
D. | 同一物種的不同種群往往都會向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進化,即共同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中色素的分離--無水乙醇 | |
B. | 觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離--10%的蔗糖溶液 | |
C. | 觀察細胞的有絲分裂中染色體行為--吡羅紅染液 | |
D. | 探究酵母菌的呼吸方式--BTB(溴麝香草酚藍)溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪鑒定實驗中,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色原因是未用50%酒精洗去浮色 | |
B. | 探究促進生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實驗,其目的是排除無關(guān)變量的影響 | |
C. | 采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落 | |
D. | 利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可提取綠葉中的色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫落酸與6-甲基嘌呤具有相似的作用效果 | |
B. | 在α-淀粉酶的合成上,脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系 | |
C. | 脫落酸加快植物衰老,其作用機理是促進mRNA合成 | |
D. | 植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
體長(cm) | 植食性比例(%) | 肉食性比例(%) |
0.7 | 0 | 100 |
1.4 | 0 | 100 |
2.8 | 50 | 50 |
4.2 | 75 | 25 |
6.6 | 75 | 25 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞經(jīng)處理后被吡羅紅染色,細胞核呈紅色 | |
B. | 還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,只有脂肪的鑒定必須使用顯微鏡 | |
C. | 觀察低溫誘導植物染色體數(shù)目變化時,可用醋酸洋紅對染色體進行染色 | |
D. | 用取樣器取樣法調(diào)查土壤蚯蚓種群密度時,可以用目測估計法統(tǒng)計其數(shù)量 |
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