4．某同學(xué)制作一DNA片段模型，現(xiàn)有若干不同類型塑料片，見表．還應(yīng)準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是（　�。�
塑料片堿基G堿基C堿基A堿基T磷酸
數(shù)量（個(gè)）1016161052
A．32B．40C．26D．52

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的．
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)．
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則．
如圖所示：

解答 解：根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，該DNA分子中應(yīng)該有10個(gè)C-G堿基對，10個(gè)A-T堿基對，共20個(gè)堿基對，40個(gè)堿基．由于一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成，因此還應(yīng)該準(zhǔn)備40個(gè)脫氧核糖．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷該DNA分子中堿基數(shù)目，進(jìn)而推測出脫氧核糖的數(shù)目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．已知某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的3個(gè)堿基順序?yàn)镚AU，它轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸，那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的（　�。�
A．GATB．GAUC．CUGD．CTA

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義．為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
（1）制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的活細(xì)胞中培養(yǎng)、增殖．收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的抗原決定簇不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別．這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗．
（2）用實(shí)驗(yàn)動物檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力．
①實(shí)驗(yàn)原理：通過接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞，使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；當(dāng)同種（相同）病毒再次侵入機(jī)體（二次免疫）時(shí)，機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)．
②實(shí)驗(yàn)過程：將健康的實(shí)驗(yàn)動物分成多個(gè)實(shí)驗(yàn)組和對照組，每組若干只動物．
實(shí)驗(yàn)組的處理：接種適量的含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒．為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組動物需接種含不同濃度的（滅活）病毒的疫苗．
對照組的處理：接種等量的不含疫苗的接種物（或等量的生理鹽水），一段時(shí)間后再接種病毒．
③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組動物的發(fā)病率、存活率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下各項(xiàng)不屬于優(yōu)生措施的是（　　）
A．禁止近親結(jié)婚B．提倡適齡生育C．進(jìn)行遺傳咨詢D．實(shí)行計(jì)劃生育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．很多人都愛鳥，屬于真正的愛護(hù)鳥的行為是（　�。�
A．把自己喜愛的鳥養(yǎng)在籠子里觀賞B．看與鳥有關(guān)的紀(jì)錄片
C．到自然環(huán)境中去觀賞自由生活的鳥D．把喜歡的鳥做成標(biāo)本

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所代表的是某不完全連鎖植物的卵原細(xì)胞及其X染色體上部分基因的位置，該植物產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型及比例可能是（　�。�
A．XHE：Xbe=1：1B．XhE：XHe=1：1
C．XHE：Xbe：XhE：XHe=1：1：1：1D．XHE：Xbe：XhE：XHe=45：45：5：5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所
B．蘋果細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物與人相同
C．硝化細(xì)菌是原核生物，有細(xì)胞壁
D．乳酸菌遺傳物質(zhì)的載體是染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油的提取實(shí)驗(yàn)．圖甲是實(shí)驗(yàn)流程，圖乙是茉莉油提取的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：

（1）該同學(xué)提取茉莉油的方法是水蒸氣蒸餾法．采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的花開的盛期（填“花開的盛期”或“花開的晚期”）采收．
（2）圖甲中B過程表示分離油層，通常應(yīng)向油水混合物中加入NaCI促進(jìn)B過程的進(jìn)行．要完成圖甲C過程需要向提取液中加入無水NaSO4，因?yàn)橥ㄟ^B過程獲得的提取物可能含有一定的水分．
（3）茉莉油等芳香油揮發(fā)性強(qiáng)，不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑（選擇“不”“易”填寫）．
（4）橘皮精油主要儲藏在橘皮部分，提取一般不采用圖2所示的方法，原因是橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會發(fā)生部分水解（或“導(dǎo)致原料焦糊”）．為了防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，然后用一種化學(xué)物質(zhì)浸泡，使橘皮變得粗糙，細(xì)胞變得疏松，該化學(xué)物質(zhì)是石灰水．
（5）如圖裝置與胡蘿卜素的提取裝置有區(qū)別，在胡蘿卜素的提取過程中由于萃取劑的性質(zhì)應(yīng)采用水浴加熱方式，經(jīng)濃縮后需要采用紙層析法對萃取樣品進(jìn)行鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人的線粒體DNA能夠進(jìn)行自我復(fù)制，并在線粒體中通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成，下列說法正確的是（　�。�
A．線粒體DNA復(fù)制時(shí)需要以核糖核苷酸作為原料
B．線粒體DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)需要DNA聚合酶的參與
C．線粒體中存在識別并能轉(zhuǎn)運(yùn)特定氨基酸的tRNA
D．線粒體DNA發(fā)生突變后可通過父親遺傳給后代

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同步練習(xí)冊答案