(7分)生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分關系的圖解:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由 所固定的太陽能。
(2)此圖中獲得能量最少的生物是 ;能量最多的生物是_____________________.
(3)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以 形式進行循環(huán)。
(4)該系統(tǒng)中有 條食物鏈,蛇是第 營養(yǎng)級。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳在生物群落和 之間以CO2的形式進行的。
科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省五大連池市等五校聯(lián)誼高一下學期期末考試 題型:填空題
(7分)生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分關系的圖解:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由 所固定的太陽能。
(2)此圖中獲得能量最少的生物是 ;能量最多的生物是_____________________.
(3)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以 形式進行循環(huán)。
(4)該系統(tǒng)中有 條食物鏈,蛇是第 營養(yǎng)級。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳在生物群落和 之間以CO2的形式進行的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分關系的圖解:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由 所固定的太陽能。
(2)此圖中獲得能量最少的生物是 ;能量最多的生物是_____________________.
(3)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以 形式進行循環(huán)。
(4)該系統(tǒng)中有 條食物鏈,蛇是第 營養(yǎng)級。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳在生物群落和 之間以CO2的形式進行的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09揚州中學學業(yè)水平測試)(6分)下圖為一生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分關系的圖解:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由________所固定的太陽能。
(2)不考慮分解者,此圖中獲得能量最少的生物是____________;能量最多的生物是_____________。
(3)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以________形式進行循環(huán)。
(4)該系統(tǒng)中有___________條食物鏈。
(5)在該系統(tǒng)中,若蛇的體重增加100g,按能量傳遞效率20%,計算要消耗第三營養(yǎng)級___________克。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(6分)左圖為一生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分關系的圖解:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由________所固定的太陽能。
(2)不考慮分解者,此圖中獲得能量最少的生物是____________;能量最多的生物是_____________.
(3)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以 ________形式進行循環(huán)。
(4)該系統(tǒng)中有___________條食物鏈。
(5)在該系統(tǒng)中,若蛇的體重增加100g,按能量傳遞效率20%,計算要消耗第三營養(yǎng)級 ___________克。
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