【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量大部分用于合成 ATP
B. 呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肌細(xì)胞外至少需穿過 3 層生物膜
D. 平靜狀態(tài)下,肝細(xì)胞外的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,葡萄糖至少需穿過 6 層磷脂 分子
【答案】C
【解析】
考查細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的過程和區(qū)別。
A、細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分用于合成ATP,錯(cuò)誤;
B、呼吸產(chǎn)生的在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水,并釋放大量能量,錯(cuò)誤;
C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,肌細(xì)胞有氧呼吸在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肌細(xì)胞外至少需穿過線粒體的兩層膜和細(xì)胞膜共3層生物膜,正確;
D、平靜狀態(tài)下,肝細(xì)胞外的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,所以葡萄糖至少需穿過2層磷脂,錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物組織中幾種物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A. 在蘋果汁中加入斐林試劑后的現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀
B. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”與“觀察線粒體”都可用人口腔上皮細(xì)胞
C. 脂肪鑒定時(shí)必須用光學(xué)顯微鏡
D. 蛋白質(zhì)鑒定需要酸性環(huán)境
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【題目】下列四種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是
①尿液 ②牛奶 ③汗液 ④豆?jié){
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說是由虎克發(fā)現(xiàn)及最終建立的
B. 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物界的多樣性
C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
D. 德國的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單體是指某對(duì)染色體缺失一條的個(gè)體,其染色體條數(shù)可以用2n-l來表示。1973年,我國從加拿大引進(jìn)了“中國春”(小麥品種)單體系統(tǒng)。小麥有21對(duì)同源染色體,所以,“中國春”單體系統(tǒng)中共有21種不同的單體類型。
(1)從可遺傳變異的類型來看,單體屬于___________變異,鑒定此種變異最簡便的方法是________。
(2)中國農(nóng)科院張玉蘭等科學(xué)家利用“中國春”單體系統(tǒng)和本地“京紅1號(hào)”小麥交配并選育,培育出了中國自己的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng),具體方法如下:
①將“中國春”單體系統(tǒng)分別作為母本,“京紅1號(hào)”作為父本,逐一進(jìn)行雜交,再逐株鑒定雜種F1的核型(染色體組成)。
②將后代F1中的單體植株作為母本,繼續(xù)與_____________(“京紅1號(hào)”/“中國舂”)交配,得到子代后再篩選出單體植株作為母本,按相同方法連續(xù)交配5-8次,基本上可以選出純合或接近純合的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng)。
(3)從染色體數(shù)量來看,單體植株可以產(chǎn)生的配子種類及比例理論上應(yīng)為________,但是上述實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)如果將單體植株作為父本,則后代中單體植株所占的比例只有2%,以單體作為母本,則后代中單體植株比例約為38%,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:__________________________。
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【題目】某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結(jié)子葉的顏色有紫色也有白色。現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)組別 | 親本的處理方法 | 所結(jié)子葉的顏色及數(shù)量 | |
紫色子葉 | 白色子葉 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 將甲植株進(jìn)行自花傳粉 | 409粒 | 0 |
實(shí)驗(yàn)二 | 將乙植株進(jìn)行自花傳粉 | 0 | 405粒 |
實(shí)驗(yàn)三 | 將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
實(shí)驗(yàn)四 | 將丙植株進(jìn)行自花傳粉 | 297粒 | 101粒 |
分析回答:
(1)在該植物子葉的紫色和白色這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是___________。如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為_________,丙植株的基因型為______________。
(2)實(shí)驗(yàn)三所結(jié)的紫色子葉中,能穩(wěn)定遺傳的占________。
(3)實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的297粒紫色子葉中雜合子的理論值為__________粒。
(4)若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉:白色子葉=_____________。
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【題目】玉米非糯性基因(W)對(duì)糯性基因(w)為顯性,控制該性狀的基因位于第9號(hào)染色體上,若9號(hào)染色體某一區(qū)段缺失,不影響減數(shù)分裂過程。染色體區(qū)段缺失的花粉不育,而染色體區(qū)段缺失的雌配子可育。請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)有染色體正常的糯性玉米和一條9號(hào)染色體區(qū)段缺失的非糯性玉米(該玉米不含w基因)請(qǐng)完善下列雜交實(shí)驗(yàn)以判斷玉米的非糯性基因是否在缺失染色體區(qū)段上:
①選擇上述材枓進(jìn)行雜交,其中___________(糯性/非糯性)玉米做母本;
②獲得F1并______________________________;
③結(jié)果分析與判斷:若F1全為非糯則_______________;若 __________________。
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)9號(hào)染色體缺失區(qū)段不包括W和w基因(W—和w—表不:該基因所在染色體發(fā)生部分缺失)。黃胚乳基因(Y)對(duì)白胚乳基因(y)該對(duì)基因位于6號(hào)染色體上;卮鹣铝袉栴}:
①現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW—,W—w、ww—6種玉米植株,通過測(cè)交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論。寫出測(cè)交親本組合的基因型_______________。
②現(xiàn)進(jìn)行正、反交實(shí)驗(yàn),正交:WwYy(♀)×W—wYy(♂),反交:W—wYy(♀)×WwYy(♂)則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例為_____________、_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞核內(nèi)起到遺傳作用的物質(zhì)是核仁
C. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝 D. 核孔是大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道
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【題目】“綠色家園”需要從我做起,從身邊的事情做起。回答下列有關(guān)問題:
(1)全球氣候變暖(即溫室效應(yīng))是由于以___________為主的溫室氣體增多,而導(dǎo)致這一氣體增多的原因主要是人類自身的活動(dòng):一方面是由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量燃燒煤炭、石油等化石燃料,導(dǎo)致溫
室氣體短期內(nèi)大量排放,打破了生物圈中___________;另一方面是人類大面積地砍伐森林,使得吸收這一氣體的植物大為減少。
(2)近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升,你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種、草種,可能會(huì)產(chǎn)生的后果是___________。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的___________功能。
(3)人工養(yǎng)殖魚塘水體N、P含量容易升高,引起水體富營養(yǎng)化;浮游藻類大量繁殖,死亡后被微生物分解,引起水體的溶氧量下降,造成魚類死亡,進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)節(jié)方式稱為___________。 為控制水體污染,專家建議在魚塘中引入植物浮床及沉水植物,植物的這種分布形成了生物群落的________(空間結(jié)構(gòu)),利用引入的植物可有效控制浮游藻類的數(shù)量,原因是______________________。
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