【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題。(12分)

研究發(fā)現(xiàn)植物能對溫度的變化做出適應(yīng)性改變。將15℃生長的繡線菊A和繡線菊B置于10℃下低溫處理一周,分別測定兩種植物低溫處理前后最大光合速率(圖1)、光補(bǔ)償點(diǎn)(圖2)以及葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)表達(dá)量的變化(表1)。

1 2

1H經(jīng)過類囊體上酶的方向是_________(從高濃度到低濃度/從低濃度到高濃度/雙向);蛋白質(zhì)位于__________;酶位于__________。

2)結(jié)合表1數(shù)據(jù),概括繡線菊A在低溫處理前最大光合速率高于繡線菊B的原因:_______________

3)運(yùn)用已有知識,結(jié)合表1數(shù)據(jù)分析低溫處理后兩種繡線菊最大光合速率下降(圖1)的共同原因是:①____________________②_____________________。

4)光補(bǔ)償點(diǎn)指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2時(shí)所對應(yīng)的光強(qiáng)。據(jù)圖2分析,更適于在北方低溫弱光環(huán)境下生存的是_____,這是因?yàn)榈蜏靥幚砗?/span>__________。

A.繡線菊A光補(bǔ)償點(diǎn)下降,說明其在低溫下利用弱光的能力更強(qiáng)

B.繡線菊A光補(bǔ)償點(diǎn)降幅顯著大于繡線菊B的降幅,說明其低溫誘導(dǎo)的效率更高

C.繡線菊B光補(bǔ)償點(diǎn)顯著低于繡線菊A,說明其在低溫下利用弱光的能力更強(qiáng)

D.繡線菊B光補(bǔ)償點(diǎn)降幅小,說明低溫對其的誘導(dǎo)效率更高

5)綜合本題的圖、表數(shù)據(jù),表明植物適應(yīng)低溫的原理是_____(多選)。

A.增加細(xì)胞呼吸速率

B.降低最大光合速率

C.增加光合作用相關(guān)酶的種類

D.改變光合作用相關(guān)蛋白的表達(dá)量

【答案】1)從高濃度到低濃度 類囊體膜 葉綠體基質(zhì)

2)繡線菊A與光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)有關(guān)蛋白質(zhì)的表達(dá)量均高于繡線菊B

3)低溫降低了酶的活性

低溫降低了電子傳遞蛋白的表達(dá)量/低溫降低了電子傳遞效率

4)繡線菊B C

5CD

【解析】

1H+經(jīng)過ATP合成酶時(shí)是順濃度梯度運(yùn)輸?shù),即從高濃度到低濃度,通過質(zhì)子濃度差用來合成ATP;傳遞電子的蛋白質(zhì)用于光反應(yīng)階段,場所為類囊體薄膜上;酶為固定二氧化碳有關(guān)的酶,用于暗反應(yīng)階段,場所是葉綠體基質(zhì)中。

2)分析表1中數(shù)據(jù),繡線菊A與光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)有關(guān)蛋白質(zhì)的表達(dá)量均高于繡線菊B,因此繡線菊A的最大光合速率較大。

3)從表1可以看出,低溫處理后,電子傳遞蛋白的表達(dá)量降低,從而降低了電子傳遞效率;另一方面,低溫會降低酶的活性。因此低溫處理后,最大光合速率下降。

4)從圖1和圖2可以看出,繡線菊A光補(bǔ)償點(diǎn)降幅顯著大于繡線菊B的降幅,說明其低溫誘導(dǎo)的效率較低,故AB錯誤;低溫處理后,繡線菊B的光補(bǔ)償點(diǎn)下降較少,并且顯著低于繡線菊A的光補(bǔ)償點(diǎn),說明繡線菊B在低溫下利用弱光的能力更強(qiáng),故C正確;繡線菊B光補(bǔ)償點(diǎn)降幅小,不能說明低溫對其誘導(dǎo)效率高,只能說明低溫利用弱光能力強(qiáng),故D錯誤。

5)從題目中不能得出呼吸速率的影響,故A錯誤;最大光合速率降低,不是適應(yīng)低溫環(huán)境的原因,故B錯誤;結(jié)合圖1、圖2和表1中數(shù)據(jù)可以得到:低溫處理后,固定二氧化碳有關(guān)的酶的表達(dá)量會增加,光合作用有關(guān)的酶和蛋白質(zhì)的種類和含量變化,從而適應(yīng)環(huán)境,故CD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體受寒冷刺激后,與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制類似,機(jī)體可通過如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應(yīng)。有研究表明腎上腺皮質(zhì)激素還可抑制免疫應(yīng)答,激素b還具有抑制抗體產(chǎn)生的功能。據(jù)圖分析回答:

(1)圖中激素a、激素b分別是_____、_______。

(2)激素b通過影響______細(xì)胞的活動來抑制抗體產(chǎn)生。器官移植時(shí),使用腎上腺皮質(zhì)激素的目的是_____

(3)人體剛接觸冰水時(shí)常出現(xiàn)戰(zhàn)栗現(xiàn)象,此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于____。冰水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島,引起_____分泌增加,該激素能促進(jìn)_______分解,使血糖水平升高,以應(yīng)對冰水刺激。

(4)某人頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦部分細(xì)胞受損,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,原因最可能是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器,則為_________ (填“低等植物”或“高等植物”細(xì)胞。

(2)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ]_________,其內(nèi)的[ ]_________[11]的形成有關(guān)。細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]_________ 。

(3)AB細(xì)胞中,一般選_________來做觀察線粒體實(shí)驗(yàn),原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】男性患病機(jī)會多于女性的隱性遺傳病,致病基因很可能在(
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的描述,正確的是(

A.兩類細(xì)胞中都含有2種核酸

B.兩類細(xì)胞中都含有染色體、核糖體、細(xì)胞膜

C.原核細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)

D.真核細(xì)胞都有以核膜為界限的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是

A此圖可用來表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D此圖若表示動物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 興奮時(shí)動作電位的產(chǎn)生是K+外流引起的

B. 未興奮部位電位呈“外正內(nèi)負(fù)”是因?yàn)榇藭r(shí)膜對Na+的通透性大

C. 神經(jīng)纖維興奮后,膜外局部電流方向是從興奮部位流向未興奮部位

D. 興奮部位形成“內(nèi)正外負(fù)”電位狀態(tài),是因?yàn)樵摬课籒a+內(nèi)流形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的性別由M/m、F/f兩對等位基因決定。其中,M決定雄性可育,m決定雄性不育;F決定雌性不育,f決定雌性可育。在該植物種群中,雄株(雄性可育植株)和雌株(雌性可育植株)幾乎各占一半,只有極少數(shù)植株表現(xiàn)為雌雄同株(雄性、雌性都可育);卮鹣铝袉栴}:

(1)該植物種群中,雌株的基因型為_________;雄株為雜合子的概率是_____

(2)該植物種群中,雄株和雌株雜交產(chǎn)生的后代,一般只出現(xiàn)雌株和雄株,且比例為1:1。 據(jù)此分析,雄株的基因型是_____,請將這兩對基因在染色體上的位置 關(guān)系表示出來(用豎線代表染色體,用圓點(diǎn)代表基因)_____。

(3)該植物種群中,為什么會出現(xiàn)極少數(shù)雌雄同株的植株?____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫出了如圖示意圖,下列相關(guān)分析正確的是

A. 若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng),生產(chǎn)者是F,G代表分解者

B. 若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系,甲是組織液,當(dāng)人感染了某病毒痊愈后,能在甲中發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞

C. 野外生存訓(xùn)練時(shí),探險(xiǎn)者食用了饅頭,由于種種原因沒有及時(shí)喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素

D. 若圖Ⅲ表示碳循環(huán),B代表大氣中的C02庫,C表示消費(fèi)者

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