下列屬于生產(chǎn)單克隆抗體的主要技術是( 。
A、轉基因B、干細胞
C、核移植D、細胞融合
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:單克隆抗體的制備過程:
解答: 解:A、轉基因又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品;故A錯誤.
B、干細胞是動物胚胎及其某些器官中具有自我復制和多向分化潛能的原始細胞;故C錯誤,
C、動物核移植將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體.核移植得到的動物稱克隆動物;故C錯誤.
D、動物細胞融合稱細胞雜交,是指B淋巴細胞或骨髓瘤細胞結合形成雜交瘤細胞的過程,既能無限繁殖,有能產(chǎn)生特異性抗體;故D正確.
故選D.
點評:本題考查單克隆抗體制備的相關知識,相對簡單,問題常規(guī),可以通過平時加以訓練提升能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察.欲觀察到細胞有絲分裂各分裂時期,下列說法正確的是( 。
A、裝片中處于分裂期的細胞與間期細胞在形態(tài)大小上無明顯區(qū)別
B、在低倍鏡下若看不到細胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
C、若在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找
D、若視野過暗,可以縮小光圈使光照集中增加亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學的經(jīng)典實驗材料.人工X射線輻射會產(chǎn)生多種基因突變類型,(基因突變?yōu)轱@性基因的是顯性突變,基因突變?yōu)殡[性基因的是隱性突變);請根據(jù)所示信息回答問題:
(1)已知果蠅白眼是X染色體上隱性突變,顯性性狀為紅眼(A).現(xiàn)有一對親本雜交,其子代中雄性全部為白眼,雌性全為紅眼,則這對親本的基因型是
 

(2)若一只雌果蠅經(jīng)X射線輻射,使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃停屍渑c野生型雄果蠅雜交得F1,再從F1取出野生型♀、突變型♂的個體進行雜交得F2.表現(xiàn)如表:
組別 ♀突變型 ♀野生型 ♂突變型 ♂野生型
F1, 25% 25% 25% 25%
F2 100% 0 0 100%
由此可推知該基因突變類型是
 
且位于
 
染色體上.
(3)假設某隱性基因(l)有純合致死效應(胚胎致死),無其他性狀效應.
果蠅有一個品系稱C1B系如圖,可以檢測經(jīng)X射線輻射正常眼雄果蠅A精子的X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變.
在不考慮誘變處理的雄果蠅的精子突變出基因l的前提下進行雜交實驗:
①將雄果蠅A與ClB系果蠅交配,得F1,F(xiàn)1的性別及眼形的表現(xiàn)型及其比例是
 

②在F1中選取大量棒眼雌果蠅,與多個正常眼且細胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進行雜交,統(tǒng)計得到的F2雌雄數(shù)量比.預期結果和結論:
Ⅰ.如果F2中雌雄比例為
 
,則說明誘變雄果蠅A精子X染色體未發(fā)生其他致死突變.
Ⅱ.如果F2中雌雄比例為
 
,則說明誘變雄果蠅A有的精子X染色體發(fā)生其他致死突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關遺傳病及其預防問題.
圖1為某一家族遺傳系譜圖,其中一種病為伴性遺傳.經(jīng)檢測,已知I1無甲病的致病基因,I2、II6的家族無乙病病史(設甲。猴@性基因為A,隱性基因為a;乙。猴@性基因為B,隱性基因為b).

(1)I2的基因型為
 
,III1的基因型為
 

(2)若II2再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,已鑒定胎兒為女性,但醫(yī)生仍建議不要生育,原因是仍有
 
 的患病概率.
(3)若III2與III3近親結婚,子女同時患甲乙兩病的概率為
 

(4)如果I1 與I2生一女兒,且不患甲。畡t可能是親本之一的
 
在產(chǎn)生配子時異常.
(5)經(jīng)查III4號個體性染色體組成為XYY,原因是其父親形成精子過程中,
 
分裂沒正常進行所致.產(chǎn)前診斷可預防遺傳病的患兒出生.其中的羊水檢查是檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞,能反映胎兒的病理情況.圖2是羊水檢查的主要過程.
(6)在細胞培養(yǎng)過程中,需定期更換培養(yǎng)液,原因是
 

(7)對胎兒脫落細胞進行染色體分析時,通常選用處于有絲分裂
 
(時期)的細胞,主要觀察染色體的
 

(8)若要提取胎兒細胞染色體,則需用
 
處理胎兒脫落細胞,使細胞破裂染色體釋放出來.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關干細胞的敘述,哪項不正確(  )
A、干細胞可以用來治療21三體綜合征
B、干細胞可以分化成多種細胞
C、胚胎和成體中都有干細胞的存在
D、干細胞可以增生更多干細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人類遺傳病的敘述,正確的是(  )
A、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,要在患者家系中進行
B、鐮刀型細胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷
C、單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病
D、近親結婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機會大大增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于血脂及其代謝調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A、激素調(diào)節(jié)血脂代謝主要是抑制合成甘油三酯
B、甘油三酯的主要攜帶者是乳糜微粒和低密度脂蛋白
C、脂蛋白中密度最小的是極低密度脂蛋白,最大的高密度脂蛋白
D、外周組織中多余的膽固醇由高密度脂蛋白吸收并運送到肝臟進行加工處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學設汁制作生態(tài)瓶并測量瓶內(nèi)生產(chǎn)者的光合速率和所有生物的呼吸速率,假設實驗過程中溫度適宜而恒定.請回答相關問題:
步驟一:取三個相同的透明玻璃瓶,并標號為a、b、c
步驟二:向a、b、c 個瓶子中分別加人生產(chǎn)者(生理狀態(tài)、大小、數(shù)《等相同)、消費者(生理狀態(tài)、大小、數(shù)量等相同)、淤泥(從同一地方取得旦最相同)等;
步驟三:測量c瓶中的氧氣含量,a瓶用不透光的材料包裹起來,將a、b兩瓶密封后置于通風、光線良好且陽光不能直射的地方,24小時后測定a,b兩瓶中的氧氣含量將三個瓶中的測量結果記錄如下:
a瓶 B瓶 C瓶
瓶內(nèi)含氧量(mL) X Y Z
(1)該生態(tài)瓶內(nèi)生產(chǎn)者的光合速率是
 
mL/(24h?瓶),所有生物的呼吸速率是
 
 mL/(24h?瓶),利用上述數(shù)據(jù)
 
 (能/不能)測量出生產(chǎn)者的呼吸速率.
(2)若要保證b生態(tài)瓶中的生物能在較長時間內(nèi)良好生存,從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析,還應做到的是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一個生產(chǎn)或實驗過程,不能使用吲哚乙酸( 。
A、處理扦插的月季枝條,促使加快生根
B、處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無籽果實
C、處理青色的生香蕉,加速轉變?yōu)辄S香蕉
D、處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長

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