【題目】下圖表示含32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程,下列分析正確的是(

A.保溫時間過短會導致 A中放射性增強

B.噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)都可進入大腸桿菌

C.攪拌的目的是使大腸桿菌在培養(yǎng)液中分布均勻

D.保溫時間過長會導致部分子代大腸桿菌進入A中,進而使 A中放射性增強

【答案】A

【解析】

1、分析題圖:圖示表示含32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程,由于32P標記的是噬菌體的DNA,噬菌體侵染細菌時DNA進入細菌,并隨著細菌離心到沉淀物中,因此沉淀物中放射性強。

2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因

①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:

a.保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性。

b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高。

②用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面,隨細菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性。

A、保溫時間過短,部分侵染噬菌體還未侵染細菌,離心后分布在上清液中,因此會導致A上清液中放射性增強,A正確;

B、噬菌體侵染細菌時只有DNA可以進入大腸桿菌,B錯誤;

C、攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌分開,C錯誤;

D、保溫時間過長會導致部分大腸桿菌裂解,子代噬菌體釋放,釋放的子代噬菌體離心后分布在上清液中,進而使A上清液中放射性增強,D錯誤。

故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細菌是研究DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗,其中的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是( )

A. ①中噬菌體DNA復制的模板、原料、能量、酶均由細菌提供

B. 適當時間保溫后進行②操作,使細菌外的噬菌體與細菌分離

C. ③后進行放射性檢測,懸浮液中有少量放射性很可能是操作②有誤

D. 細菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。 據(jù)圖回答下列問題:

1MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒。以正義單鏈 RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接進行翻譯。

MERS病毒屬于上述 _________種類型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場所是 _________。

②實驗室研究MERS病毒時能不能用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)? ______,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過程有________________,列舉出兩種過程8需要的酶____________________________________________,過程2需要的工具是 ______________

3)赫爾希和蔡司實驗使用的T2噬菌體屬于上述中____________種類型的病毒,在實驗過程中對遺傳物質(zhì)進行標記,1個噬菌體產(chǎn)生的多個子代中有2個具有放射性,這是因為DNA分子的復制方式為______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒屬于絲狀包膜病毒,感染人后,造成多個器官壞死.其基本結(jié)構(gòu)如圖所示,則埃博拉病毒(  )

A.有包膜,無細胞核,屬于原核生物

B.疫苗的有效性依賴其抗原的穩(wěn)定性

C.能通過基因重組豐富遺傳多樣性

D.在疾病傳播時屬于傳染源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖各曲線所表示的生物學意義的敘述中,正確的是(

A.甲圖可表示溫度與光合作用強度的關(guān)系

B.乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強度的關(guān)系

C.丙圖可表示酵母菌細胞呼吸時氧氣濃度與二氯化碳生成量的關(guān)系

D.丁圖可表示氧氣濃度與人體紅細胞吸收葡萄糖的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是(

A.如圖所示過程與3RNA有關(guān)

B.甲硫氨酸處于圖中a的位置

C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上

D.該過程不能發(fā)生在線粒體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示有關(guān)物質(zhì)合成、運輸和加工的問題,圖2表示三個結(jié)構(gòu)膜面積的變化.

1)圖1中在結(jié)構(gòu)A上發(fā)生的生理過程是_____,據(jù)圖分析,結(jié)構(gòu)AE功能上的差異是_____,除圖1所示功能外,結(jié)構(gòu)B還具有的生理功能是_____;

2CD代表由細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì).其中下列物質(zhì)中屬于C類物質(zhì)的是_____

A.呼吸酶 B.神經(jīng)遞質(zhì)受體 CDNA聚合酶 D.胰高血糖素

3)若該細胞屬于增殖細胞,據(jù)圖判斷其最可能處于_____期.

AG0 BG1 CS DG2

4)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).通過觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細胞的結(jié)構(gòu)間移動過程中,會使幾種生物膜面積發(fā)生變化,如圖2所示.請寫出圖212、3依次代表的生物膜是_____

5)若該細胞為胰腺細胞,合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖3所示(圖中數(shù)字編號表示氨基酸位置).胰蛋白酶原在腸激酶的作用下,發(fā)生_____反應(yīng),切去_____個肽鍵后,使其發(fā)揮催化作用部位的_____發(fā)生改變,從而具有了活性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)拿枋鲋,錯誤的是(  )

A.主動轉(zhuǎn)運和易化擴散過程中,都會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,且載體蛋白都會發(fā)生形變

B.能通過胞吞、胞吐方式進出細胞的物質(zhì)很多,既可以是固體也可以是液體

C.小分子只能以擴散、易化擴散或主動轉(zhuǎn)運的方式進出質(zhì)膜

D.對植物根細胞而言,離子從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)的運輸方式為主動轉(zhuǎn)運

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩種病均為單基因遺傳病。下表為甲、乙兩種遺傳病的發(fā)病率的比較;圖為某家庭成員的遺傳系譜圖,甲病相關(guān)基因為B、b,乙病相關(guān)基因為D、dⅡ—6不攜帶致病基因。

非近親婚配子代發(fā)病率

表兄妹婚配子代發(fā)病率

1:38000

1:3100

1:40000

1:3000

1單基因遺傳病是指受 控制的遺傳病。請寫出調(diào)査甲病的發(fā)病率時所用的計算公式 。由以上調(diào)查結(jié)果分析,在結(jié)婚時要防止 。

2-8的基因型 ,若-8與 -9婚配,子女中只患一種病的概率為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案