1.青少年每天要進(jìn)食一定量的蛋白質(zhì),原因是( 。
①蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能貯存
②蛋白質(zhì)不能全部由糖類和脂肪在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而成
③蛋白質(zhì)提供生命活動(dòng)所需的大部分能量
④體內(nèi)的蛋白質(zhì)每天要少量分解一些,更換新的
⑤蛋白質(zhì)是青少年長身體的重要原料.
A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤

分析 本題是對(duì)蛋白質(zhì)的代謝和蛋白質(zhì)的功能的考查,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,對(duì)于細(xì)胞的多種生命活動(dòng)具有重要功能,蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能儲(chǔ)存,也不能由糖類、脂肪等物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化,而人體每天都有一部分蛋白質(zhì)分解更新.

解答 解:人體每天都有一部分蛋白質(zhì)分解更新,蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能儲(chǔ)存,也不能由糖類、脂肪等物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化而來,因此人每天都要補(bǔ)充一定數(shù)量的蛋白質(zhì).
①蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能貯存,①正確;
②蛋白質(zhì)不能全部由糖類和脂肪在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而成,②正確;
③糖類提供生命活動(dòng)所需的大部分能量,③錯(cuò)誤;
④體內(nèi)的蛋白質(zhì)每天要少量分解一些,更換新的,故需每天補(bǔ)充,④正確;
⑤蛋白質(zhì)是青少年長身體的重要原料,在體內(nèi)不能儲(chǔ)存,故需每天補(bǔ)充,⑤正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的代謝特點(diǎn)和蛋白質(zhì)的功能,對(duì)蛋白質(zhì)代謝特點(diǎn)的理解和蛋白質(zhì)功能的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某目的基因兩側(cè)的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點(diǎn)如下圖所示,則在進(jìn)行基因工程操作中最好應(yīng)選用下列哪種質(zhì)粒作為載體(  )
A.B.C.D.

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12.下列雜交組合屬于測(cè)交的是( 。
A.EeFf×EeFfB.Gg×GgC.eeGg×EeGgD.ee×Ee

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原過程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞壁的伸縮性較小,原生質(zhì)層的伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個(gè)基礎(chǔ)
B.所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的本質(zhì)原因是水分子的滲透作用
D.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答:
(1)細(xì)胞有氧呼吸第二個(gè)階段的產(chǎn)物有二氧化碳和[H];細(xì)胞有氧呼吸生成H2O的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,分析圖中A、B、C三點(diǎn),可知點(diǎn)A在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的H最多.
(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用,其中 mmol•L-1的KNO3溶液作用效果最好.
(3)根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)過程中能否改用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)?請(qǐng)分析說明.不能(填“能”或“不能”),原因是:根細(xì)胞無氧呼吸可以產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在下列哪一條件下栽培西紅柿,對(duì)增產(chǎn)有利( 。
A.日溫28℃,夜溫16℃B.晝夜恒溫26℃C.日溫16℃,夜溫28℃D.晝夜恒溫16℃

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在下列物質(zhì)中屬于生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是( 。
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖表示外分泌蛋白的合成與分泌過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞溶膠以及線粒體提供的能量;研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多.
(2)甲圖除細(xì)胞核外,含有核酸的細(xì)胞器有①⑥(用圖中序號(hào)表示).
(3)乙圖中如果用3H標(biāo)記某種參與外分泌蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為①→③→②→⑥(用圖中序號(hào)和箭頭表示),該蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式叫胞吐.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題:
(1)微生物接種的方法,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布法,后者是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)的方法.在固體培養(yǎng)基上由單個(gè)細(xì)胞繁殖而來的形態(tài)可見的子細(xì)胞群體稱為菌落.
(2)對(duì)月季進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),適宜花藥培養(yǎng)的時(shí)期是單核期;為確定花粉是否處于該時(shí)期,鏡檢時(shí)最常用的染色方法是醋酸洋紅法.
(3)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-l一萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.
(4)用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,要將胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥的目的是使原料與有機(jī)溶劑充分接觸,增大溶解度;得到的萃取液需要用蒸餾方法進(jìn)行濃縮.

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