科目:高中生物 來源: 題型:
A、光反應(yīng)過程中不需要酶的參與,暗反應(yīng)需要多種酶參與 |
B、光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的類囊體上進行的,暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進行 |
C、光反應(yīng)固定CO2,暗反應(yīng)還原CO2 |
D、光反應(yīng)貯存能量,暗反應(yīng)釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體 |
B、CD段始終觀察不到核膜和核仁 |
C、CD段該細胞中含有兩組中心粒 |
D、DE段細胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a中不一定含有S元素 |
B、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性 |
C、多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 |
D、①過程脫去的水分子數(shù)與形成的肽鏈條數(shù)相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中葉肉細胞呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量 |
B、M中[H]的運動方向是從葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu) |
C、M、N既能進行DNA復(fù)制又能產(chǎn)生ATP |
D、真核細胞中都含有M、N,原核細胞中都不含M、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量流汗后,應(yīng)及時大量飲用純凈水,以維持身體的水鹽平衡 |
B、高溫環(huán)境會導(dǎo)致體內(nèi)腎上腺素分泌增多 |
C、體內(nèi)失水過多,抗利尿激素分泌量增加 |
D、皮膚毛細血管舒張,人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中顯示了神經(jīng)遞質(zhì)釋放進入突觸間隙的過程 |
B、刺激b的某一部位,一段時間后a上可以檢測到膜電位的變化 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜上的特異性受體的結(jié)合引起突觸后膜上電位的變化 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)不是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)和能源物質(zhì),而是一種信息分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用突出 |
B、使物質(zhì)能夠更好地循環(huán) |
C、使能量流向了對人類有益的部分 |
D、將能量傳遞的效率從20%增加到40% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是活細胞進行新陳代謝的主要場所 |
B、核孔是大分子出入的通道,沒有選擇性 |
C、染色體狀態(tài)時,利于DNA分子復(fù)制 |
D、核仁可以生產(chǎn)裝配核糖體的元件 |
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