1.某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3,請(qǐng)回答:
(1)該種群中a基因的頻率為________。
(2)如果該種群滿足四個(gè)基本條件,即種群非常大、沒有基因突變、沒有自然選擇、沒有遷入和遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為________;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率________(會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。
(3)假如該生物種群中僅有Aabb和AAbb兩個(gè)類型個(gè)體,并且Aabb∶AAbb=1∶1,且該種群中雌雄個(gè)體比例為1∶1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為________。
(4)假定該生物種群是豌豆,則理論上該豌豆種群的子一代中AA、Aa的基因型頻率分別為______________、____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
29.(18分)下圖Ⅰ為盛夏的某一晴天一晝夜中某作物對(duì)CO2的吸收和釋放的示意圖,圖Ⅱ?yàn)榧住⒁覂煞N植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。請(qǐng)回答問題:
(1)圖Ⅰ中該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的____________段,一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn);在A點(diǎn)該植物細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________;DE段和FG段CO2吸收量均下降,原因分別是____________。
(2)圖Ⅰ中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)有____________(填字母)點(diǎn),如果白天光照一直維持在該強(qiáng)度,該植物能不能生長(zhǎng)?____________(填能或不能),原因是____________。
(3)圖Ⅱ甲、乙兩種植物在光照強(qiáng)度較低時(shí)____________更具有生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì);當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有____________;如果在圖中F點(diǎn)突然停止CO2供應(yīng),甲、乙植物細(xì)胞短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量變化是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
31.(9分)分光光度計(jì)可以用來(lái)測(cè)定色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收能力,其顯示屏的讀數(shù)反映了光的強(qiáng)度。有人利用分光光度計(jì)分別測(cè)定葉綠素對(duì)綠光和藍(lán)光的吸收情況,結(jié)果如下。
(1)葉綠體的________________上含有色素,提取色素需要使用________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)表明葉綠素對(duì)________________光吸收率低,判斷依據(jù)是________________。
(3)生物學(xué)家將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到一段水綿上,并在水綿的懸浮液中放入好氧細(xì)菌,一段時(shí)間后好氧細(xì)菌的分布如右圖所示。結(jié)果顯示好氧細(xì)菌聚集在________________區(qū)域,原因是________________。
(4)在其他條件適宜的情況下,水綿正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量的變化是________________,原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
12.人類在長(zhǎng)期使用同一種藥物后,隨著藥物使用次數(shù)的增加,原有劑量所產(chǎn)生的藥物效用
有減弱的現(xiàn)象,此即為對(duì)藥物產(chǎn)生耐受性的現(xiàn)象。這種對(duì)藥物產(chǎn)生耐受性的現(xiàn)象,可表示為(甲線為剛開始使用某種藥物時(shí)的作用情形;乙線為長(zhǎng)期使用同種藥物后的作用情形)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
19.下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是
A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰
B.雜交育種過程中,通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來(lái)越高
C.雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來(lái)越高
D.青霉菌通過輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)量很高的菌株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10.下列生物中,不具有葉綠素,但具有細(xì)胞壁的是
①SARS病毒
②乳酸菌
③團(tuán)藻
④藍(lán)藻
A.①③
B.①④
C.②④
D.②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
23.在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)人員 | 操作 | ||||
取材 | 解離 | 漂洗 | 染色 | 壓片 | |
甲 | 根尖1~3mm處 | - | + | + | + |
乙 | 根尖1~3mm處 | + | - | + | + |
丙 | 根尖5~7mm處 | + | + | + | + |
則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是
A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體
D.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
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