【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a=b.假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞
B.蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸
C.蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少
D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水脹破
【答案】C
【解析】解:A、蔗糖為二糖,屬于小分子化合物,由于膜上沒有相應(yīng)的載體協(xié)助,所以蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞,A錯誤;
B、蔗糖溶液濃度為a時,與細(xì)胞液滲透壓相等,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外水分子進(jìn)出速率相等,B錯誤;
C、蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時,蘿卜條細(xì)胞失水多于吸水,導(dǎo)致蘿卜條質(zhì)量減少,C正確;
D、由于蘿卜條細(xì)胞有細(xì)胞壁,具有保護(hù)作用,所以將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,該細(xì)胞吸水后不會脹破,D錯誤.
故選:C.
閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識是滲透作用和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中,錯誤的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞凋亡是主動的,細(xì)胞壞死是被動的
B.細(xì)胞凋亡是生理性的,細(xì)胞壞死是病理性的
C.細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的,細(xì)胞壞死是由外界因素引起的
D.細(xì)胞凋亡是急性的,細(xì)胞壞死是慢性的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述不正確的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)
B. 代謝廢物主要由③泌尿系統(tǒng)排出體外
C. O2從紅細(xì)胞進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用的部位至少要經(jīng)過6層生物膜
D. 所有生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)從紫色洋蔥植株上取該植株上最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞,浸潤在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的KNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖象,圖乙表示實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式.下列敘述錯誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)中從洋蔥植株上所取的細(xì)胞為鱗片葉外表皮細(xì)胞
B.由圖甲中O的通透性特點(diǎn)可知,Q處充滿了KNO3溶液
C.只有將圖甲中細(xì)胞浸潤在清水中,質(zhì)壁分離才能復(fù)原
D.圖乙中①可表示K+進(jìn)入洋蔥細(xì)胞的方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是( )
A.受精卵 B.卵細(xì)胞和精子 C.精子 D.胚胎
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者同化的總能量相同,據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是()
A.造成Ⅱ的原因可能是生產(chǎn)者的生活周期很短或初級消費(fèi)者的個體很小
B.Ⅰ、Ⅱ中的消費(fèi)者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量
C.Ⅰ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率應(yīng)該大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
D.Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量,但Ⅱ中的則相反
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某局部麻醉藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜起不到麻醉作用,與辣椒素共同使用時可抑制突觸處的興奮傳遞,其作用機(jī)理如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.上圖所示的突觸后膜A側(cè)呈正電位B側(cè)呈負(fù)電位
B.若在靜息時有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細(xì)胞,則通道蛋白Ⅰ為K+通道
C.辣椒素的作用機(jī)理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合,進(jìn)而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.麻醉藥的作用機(jī)理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,導(dǎo)致Na+無法外流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.如果在A點(diǎn)時,溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升
B.在其他條件不變的情況下,在B點(diǎn)時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C.在A點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D.在C點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑.酶1、酶2和酶3依次分別存在于( )
A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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