如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽

的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為

A．a(chǎn)和b

B．b和a

C．b和c

D．c和b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察．下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是（　�。�
A．油脂的檢測(cè)和觀察：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B．有絲分裂觀察：洋蔥根尖細(xì)胞→解離→染色→漂洗→制片→觀察
C．質(zhì)壁分離觀察：撕取洋蔥紫色鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D．葉綠體的觀察：取蘚類的小葉→制片→觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示用顯微注射法導(dǎo)入目的基因獲得轉(zhuǎn)基因鼠的過程，據(jù)圖回答．
（1）培育轉(zhuǎn)基因哺乳動(dòng)物時(shí)，與用早期胚胎細(xì)胞相比較，受精卵的優(yōu)勢(shì)是全能性高，能直接發(fā)育形成新個(gè)體
（2）受精卵可以從供體母鼠體內(nèi)獲得，也可以通過體外受精獲�。�
①若受精卵細(xì)胞從供體母鼠體內(nèi)獲得，其基本過程是：首先對(duì)供體母鼠用促性腺激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理，再通過自然交配或人工授精完成受精，最后從供體母鼠輸卵管中獲得受精卵．
②若受精卵在體外通過體外受精獲得，其基本操作過程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能和受精．
（3）過程Ⅲ表示受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng)，形成早期胚胎，再移植到受體母鼠體內(nèi)．培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液添加一定量的抗生素，以防止雜菌污染；在含有5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液中的pH．
（4）用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并可以遺傳給下一代，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物分解狀況， 則分解者的作用強(qiáng)弱依次是

A．a(chǎn)>b>c

B．c>b>a

C．c=b>a

D．a(chǎn)>c=b

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)食草動(dòng)物從天然草場(chǎng)的生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移后，將看到什么現(xiàn)象

①植物競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度增加

②植物競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度降低

③植物種類增加

④植物種類減少

A．②③ B．①④

C．②④ D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻

A室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說法正確的是

A．在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張

B．在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱

C．在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高

D．在BC段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)

B．H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

C．細(xì)胞內(nèi)、外的Na＋、K＋分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的

D．運(yùn)動(dòng)后Na＋、K＋排出體外較多，但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的有芒和無(wú)芒是一對(duì)相對(duì)性狀，下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷性狀顯隱關(guān)系的是（ ）

①有芒×有芒→有芒

②有芒×有芒→有芒215 + 無(wú)芒70

③有芒×無(wú)芒→有芒

④有芒×無(wú)芒→有芒101 + 無(wú)芒97

A．①② B．③④

C．②③ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關(guān)系，此曲線不能說明的是（　�。�
A．C點(diǎn)時(shí)，果膠酶的活性也很低，當(dāng)溫度降低時(shí)，酶的活性也可以恢復(fù)上升
B．當(dāng)溫度到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，果膠酶的活性最高，酶的催化作用最高
C．A點(diǎn)時(shí)，果膠酶的活性很低，但隨著溫度升高，果膠酶的活性可以上升
D．在B點(diǎn)之前，果膠酶的活性和溫度成正比；之后，成反比

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案