【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

A. 顫藻和根霉 B. 葡萄球菌和草履蟲

C. 香菇和變形蟲 D. 發(fā)菜和酵母菌

【答案】C

【解析】顫藻是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,A錯誤;葡萄球菌是細(xì)菌,屬于原核生物,B錯誤;香菇和變形蟲都屬于真核生物,C正確;發(fā)菜是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量通貨,下列關(guān)于ATP的說法中,錯誤的有幾項( )

細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

線粒體是藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所

③1ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成

④ATP在植物、動物和微生物體內(nèi)的來源均相同.

A. 2B. 3C. 4D. 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)血紅蛋白的基本組成單位是(

A.氨基酸B.葡萄糖C.核苷酸D.乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是( 。

A. 德國的植物學(xué)家施萊登發(fā)現(xiàn)細(xì)胞

B. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平

D. 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等動物體內(nèi),激素調(diào)節(jié)的共同特點包括( )

A. 通過體液運輸 B. 微量和高效

C. 作用于靶細(xì)胞 D. 產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的說法中不正確的是(

A. 糖類的基本組成元素是C、H、O

B. 1分子乳糖水解產(chǎn)生1分子的果糖和1分子的半乳糖

C. 糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的多糖

D. 纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于生命活動離不開細(xì)胞的理解,錯誤的是

A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖

B. 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等

C. 多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成

D. 細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT,而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表:

反密碼子

AUG

UAC

CAU

GUA

CGG

GCC

所帶的氨基酸

a

b

c

d

e

f

試問:合成蛋白質(zhì)時, 氨基酸的排列順序為

A. a—b—cB. b—f—c

C. d—e—fD. d—b—f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由燕麥實驗得知,植物生長素產(chǎn)生的部位、感覺刺激的部位、向光彎曲的部位分別是

A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

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同步練習(xí)冊答案