當(dāng)?shù)脱遣∪顺霈F(xiàn)休克時(shí),醫(yī)生會(huì)通過靜脈注射給病人補(bǔ)充濃度為5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( 。
A、供給全面營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B、供給能源物質(zhì)
C、供給水分
D、維持細(xì)胞的滲透壓
考點(diǎn):糖類的作用
專題:
分析:1、血糖濃度持續(xù)降低而出現(xiàn)交感神經(jīng)興奮性增高和腦功能障礙癥群而導(dǎo)致致的綜合癥就是低血糖休克.一般以血漿血糖濃度<2.8mmol/L,或全血葡萄糖<2.5mmol/L為低血糖.
2、葡萄糖是人體重要的能源物質(zhì).
解答: 解:A、葡萄糖只能為生物體提供能量,不能供給全面營(yíng)養(yǎng),A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì),因此給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是供給能量,B正確;
C、50%葡萄糖溶液濃度遠(yuǎn)大于機(jī)體內(nèi)溶液濃度,因此目的不是供給水分,C錯(cuò)誤.
D、50%葡萄糖溶液濃度遠(yuǎn)大于機(jī)體內(nèi)溶液濃度,因此目的不是維持細(xì)胞的滲透壓,D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查糖類的作用、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程,理解低血糖休克的含義,同時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中,不正確的是( 。
A、此植株為六倍體
B、此植株可用于雜交育種
C、此植株為單倍體
D、植株細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)密切相關(guān)
B、細(xì)胞內(nèi)的所有化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
C、生物膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室,使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,且互不干擾
D、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,在信息傳遞過程中起重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( 。
A、機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中
B、細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期
C、抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)生理變化中,與反射活動(dòng)無關(guān)的是( 。
A、由于氣溫高而大量排汗
B、人們皮膚血管由于氣溫低收縮
C、草履蟲從鹽溶液側(cè)游向清水側(cè)
D、貓的眼睛瞳孔因強(qiáng)光照射而縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A表示
 
、B表示
 
;
(2)某一化合物水解過程中得到了甲、乙兩種化合物,它們的名稱是:甲:
 
、乙:
 
;若將一個(gè)乙分子水解為單體,需要的水分子數(shù)為
 
個(gè).
(3)若一個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子結(jié)合形成多肽鏈,則此多肽鏈中的羧基數(shù)為
 
個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足.測(cè)得呼吸速率和光合速率變化曲線如圖,請(qǐng)回答問題.
(1)6~8h間,光合速率
 
(大于、小于)呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量
 

(2)9~10h間,由于光照強(qiáng)度持續(xù)下降,光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
 
減少,光合速率迅速下降.
(3)10h后,容器內(nèi)的O2含量逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)番茄細(xì)胞中
 
成為ATP合成的唯一場(chǎng)所.

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每lkg體重lg計(jì)算.隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度.試回答下列問題:

(1)兩人血液濃度變化如圖1所示,其中表示糖尿病患者的曲線是
 

(2)如圖2所示甲至丁4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是
 

(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往
 
,而血糖濃度
 

(4)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的有
 

A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進(jìn)肝糖元的分解
C.促進(jìn)糖元的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖
D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
(5)健康人當(dāng)血糖濃度偏低時(shí),可通過胰島分泌的
 
和腎上腺髓質(zhì)分泌的
 
,使血糖濃度升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案