(2009年廣東理基)右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )
A.Ⅰ是初級消費(fèi)者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測:第一章走近細(xì)胞;第二章組成細(xì)胞的分子 題型:選擇題
(2009年廣東理基)施萊登和施旺共同提出( )
A.分離定律 B.細(xì)胞學(xué)說
C.進(jìn)化學(xué)說 D.中心法則
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測:必修二第二章基因和染色體的關(guān)系 題型:選擇題
(2009年廣東理基)下圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是( )
A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合體
B.Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病
D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測:必修三第三章植物的激素調(diào)節(jié) 題型:選擇題
(2009年廣東理基)與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是( )
A.生長素 B.赤霉素
C.脫落酸 D.乙烯
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