下列有關ATP的敘述，其中正確的是：（ ）

A．葉肉細胞細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體

B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能

C．細胞內(nèi)貯存有大量的ATP，保證生命活動的能量需要

D．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示同一物質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某二倍體動物一個正在進行減數(shù)分裂的細胞，下列有關敘述正確的是（　　）
A．該細胞產(chǎn)生了變異，其變異來源于基因突變
B．若該細胞名稱為次級精母細胞
C．該細胞含有2個染色體組，產(chǎn)生的子細胞基因型不同
D．該細胞處于減Ⅱ后期，此時正發(fā)生同源染色體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某校實驗小組對某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定．取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標號為B1、B2、B3、B4、B5、B6；吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中，混合均勻；然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液，加入B2中，依此類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，涂布三個平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個．
請回答下列問題：
（1）培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外，還需在培養(yǎng)基中添加維生素．
（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是防止平板冷凝后，培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染．
（3）該實驗小組對乳酸菌接種所采用的方法是稀釋涂布平板法．根據(jù)酸奶樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)目；根據(jù)三個平板中菌落數(shù)，可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為2.64×109個/mL，該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比，一般偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（4）為了使測量結果更加準確，該實驗對照組的設置是另增設一組培養(yǎng)基，接種等量滅菌的無菌水，其他操作均相同．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一、二分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖一中a、b、c表示染色單體的是 ，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是 。

（2）圖二中丙細胞對應于圖一中的 （填數(shù)字）期，產(chǎn)生的子細胞名稱為 。

（3）圖二中甲、乙、丙細胞含有的染色體組數(shù)分別是 。

（4）請繪出該雌性動物減數(shù)第一次分裂后期的細胞模式圖。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種概念關系中，不正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是（ ）

A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較某哺乳動物的胰腺細胞、神經(jīng)細胞、漿細胞，三者

A．細胞核中DNA含量差別較大

B．細胞中mRNA、蛋白質(zhì)種類相同

C．細胞中細胞器的種類差別較大

D．都具有分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．水稻體細胞中有24條染色體，經(jīng)過連續(xù)五次有絲分裂的體細胞中染色體數(shù)是（　　）
A．12B．24C．48D．120

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．某一桑基魚塘使用蠶糞作飼料來喂魚，假設蠶同化的能量為105KJ，從能量流動角度分析，魚從蠶同化的能量中獲得的能量大于104KJ
B．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，當一只狼吃掉一只兔子時，它獲得了這只兔子的大部分能量
C．禿鷲以動物的尸體為食，其位于能量金字塔的頂端
D．研究能量流動，可實現(xiàn)能量的多級利用，從而提高能量的傳遞效率

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