卵細(xì)胞的形成過(guò)程中，初級(jí)卵母細(xì)胞，次級(jí)卵母細(xì)胞，卵原細(xì)胞、卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)比是（　�。�
A、1：2：2：1
B、1：1：1：1
C、1：2：1：1
D、1：1：1：2
考點(diǎn)：卵細(xì)胞的形成過(guò)程
專題：
分析：卵細(xì)胞形成過(guò)程為：1個(gè)卵原細(xì)胞
減數(shù)第一次分裂間期
1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞
減數(shù)第一次分裂
1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體
減數(shù)第二次分裂
1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體．據(jù)此答題．
解答： 解：一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂間期的復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞；一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)不均等分裂形成一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)極體；次級(jí)卵母細(xì)胞再經(jīng)過(guò)不均等分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞和1個(gè)極體．因此初級(jí)卵母細(xì)胞，次級(jí)卵母細(xì)胞，卵原細(xì)胞、卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)比是1：1：1：1．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程，只要求考生識(shí)記卵細(xì)胞的形成過(guò)程，掌握其中的數(shù)量關(guān)系即可正確答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2012年2月22日，中國(guó)擬出臺(tái)糧食法規(guī)定：主要糧食品種不得擅用轉(zhuǎn)基因技術(shù)．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移的基因是有用的外源基因
B、轉(zhuǎn)移的基因可以來(lái)自不同品種和不同物種
C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)突破了生物的種間界限
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以不定向地改造生物的遺傳性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA和RNA在細(xì)胞中的作用不同
B、DNA和RNA在細(xì)胞中的分布部位不同
C、DNA和RNA含有的元素及它們的空間結(jié)構(gòu)都相同
D、由于酶具有專一性，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程所用的酶都不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于第一道防線的是（　　）
A、胃液對(duì)病菌的殺滅作用
B、吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C、呼吸道粘膜對(duì)病菌的清除作用
D、皮膚的阻擋作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（　�。�
A、分化只發(fā)生在人的胚胎時(shí)期
B、分化過(guò)程中，細(xì)胞器種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生改變
C、分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D、生物體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是細(xì)胞發(fā)生分化的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乳糖酶催化乳糖水解．有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)一 酶濃度 0% 1% 2% 4% 5%
（乳糖濃度為10%） 相對(duì)反應(yīng)速率 0 25 50 100 200
實(shí)驗(yàn)二 乳糖濃度 0% 5% 10% 20% 30%
（酶濃度為2%） 相對(duì)反應(yīng)速率 0 25 50 65 65
以下分析正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
B、實(shí)驗(yàn)二增加酶濃度時(shí)，相對(duì)反應(yīng)速率將增加
C、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可以通過(guò)斐林試劑檢驗(yàn)反應(yīng)速率
D、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中若提高反應(yīng)溫度條件5℃，相對(duì)反應(yīng)速率都將增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者--赫爾什科和他的同事發(fā)明了免疫化學(xué)法．若對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行化學(xué)免疫標(biāo)記，則標(biāo)記的物質(zhì)可能是（　�。�
A、磷脂B、膽固醇
C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蘇云金桿菌是一種對(duì)昆蟲有毒害作用的細(xì)菌，其殺蟲活性物質(zhì)主要是一類伴孢晶體蛋白．伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化成毒性肽，并因此導(dǎo)致昆蟲死亡．自1993年培育轉(zhuǎn)基因植物抗蟲棉成功后，研究者又將抗蟲基因成功地導(dǎo)入水稻細(xì)胞中．在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，抗除草劑基因（bar）常作為標(biāo)記基因．這樣培育出來(lái)的轉(zhuǎn)基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑，便于田間管理．如圖為獲得轉(zhuǎn)基因水稻的技術(shù)流程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）水稻細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)與蘇云金桿菌有所不同，其主要特點(diǎn)是
 
．
（2）C過(guò)程的水稻細(xì)胞經(jīng)過(guò)
 
 形成愈傷組織．
（3）如果抗蟲基因在水稻細(xì)胞中成功表達(dá)，請(qǐng)用中心法則表示該基因的表達(dá)過(guò)程
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：
（1）圖中cDNA文庫(kù)
 
基因組文庫(kù)（大于、等于、小于）．
（2）①過(guò)程提取的DNA需要
 
的切割，B過(guò)程是
 
過(guò)程．
（3）為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因，可用的技術(shù)是
 

（4）將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞，常采用的方法是
 
．

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