A. | 細胞生長,其表面積增大,導致細胞的物質(zhì)交換效率升高 | |
B. | 在一個細胞周期中,末期和間期是連續(xù)的 | |
C. | 細菌在無絲分裂過程中需進行DNA復制 | |
D. | 細胞凋亡受基因控制,有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育 |
分析 細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細胞編程性死亡,細胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾,而細胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷或死亡,是一種病理性過程.
解答 解:A、細胞生長,其表面積增大,相對表面積減小,導致細胞的物質(zhì)交換效率降低,A錯誤;
B、在一個細胞周期中,間期和末期間包括前期、中期、后期,故是不連續(xù)的,B錯誤;
C、細菌為原核生物,不進行無絲分裂,無絲分裂是真核細胞的分裂方式,C錯誤;
D、細胞凋亡受基因控制,有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了細胞凋亡、細胞分裂的相關(guān)知識,意在考查學生的理解和應(yīng)用能力,解答本題的關(guān)鍵是正確理解細胞凋亡的概念及意義.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是生物體主要的能源物質(zhì) | |
B. | 脫氧核糖屬于單糖 | |
C. | 麥芽糖、蔗糖和乳糖的組成單體都包括葡萄糖 | |
D. | 淀粉、纖維素和糖原,因組成單體不同,故它們具有不同的理化性質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙三個種群的數(shù)量增長方式均為S型增長 | |
B. | 如果種群乙有了更充足的食物和空間,可使曲線乙變?yōu)榍丙 | |
C. | 一般情況,食物是影響曲線中ab段波動的最強烈的外源性因素 | |
D. | 曲線甲可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的長期動態(tài)變化規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子片段中,每個脫氧核糖都是和2個磷酸基團相連 | |
B. | 破壞雙鏈DNA分子片段中磷酸二酯鍵只能借助解旋酶完成 | |
C. | 該DNA分子中應(yīng)有2個游離的磷酸基團 | |
D. | 該片段完成n次復制需要2n(p-q)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是異養(yǎng)型生物 | B. | 僅在有水的條件下繁殖 | ||
C. | 僅在有氧的條件下生長 | D. | 生存的最適溫度為20℃左右 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省九校高三下學期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)水稻和矮桿不抗銹。╠dtt)水稻進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)的植株。下列敘述不正確的是
A.前一種方法所得的F2中重組類型占3/8或5/8
B.后一種方法突出優(yōu)點是可以明顯縮短育種年限
C.前一種方法的原理是基因重組,后一種方法的原理是染色體變異
D.兩種方法最后得到的植株體細胞中的染色體組數(shù)相同
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(見下表)。下列分析正確的是
(1)葉肉細胞內(nèi)固定CO2的具體場所是_______________,光強減弱,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_____________減少。
(2)在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大,表中四種植物中___________的種群密度最可能增加。
(3)光強小于1255μmol·m-2·s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是_________;光強為1255μmol·m-2·s-1_____1455μmol·m-2·s-1時,苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變,可能的原因是__________________________________。
(4)相同光照條件下,石櫟植株增重(干重)顯著大于馬尾松,但石櫟結(jié)籽實量(干重)并不高于馬尾松,可能的原因是:石櫟植株______________________________。(注:石櫟的果實是非綠色器官)
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