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【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質和DNA在侵染過程中的功能,請回答下列有關問題:

(1)32P標記的某一個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,最后產生100個子代噬菌體。子代噬菌體中含31P有________個,含32P有________個。

(2)侵染一段時間后,用攪拌機攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中的放射性,得到如圖所示的實驗結果。攪拌的目的是:____________________,所以攪拌時間少于1min時,上清液中的放射性________。實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%,證明________________。圖中“被侵染的細菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明________,否則細胞外32P放射性會__________。

【答案】 100 2 將噬菌體和細菌分開 較低 DNA進入細菌,蛋白質沒有進入細菌 細菌沒有裂解,沒有子代噬菌體釋放出來 增高

【解析】試題分析:本題考查噬菌體侵染實驗,考查對噬菌體侵染實驗原理、方法的理解。解答此題,應明確噬菌體與大腸桿菌相比較小,侵染大腸桿菌時遺傳物質會進入大腸桿菌,其余部分離心后會進入上清液中。

(1)32P標記一個噬菌體的DNA,侵染未標記的大腸桿菌時,以親代噬菌體的DNA為模板,以大腸桿菌未被標記的脫氧核苷酸為原料,通過半保留復制合成子代DNA,最后產生100個子代噬菌體中,子代100個噬菌體DNA均含有31P,含32P的有2個。

(2)攪拌的目的是將噬菌體和細菌分開,所以攪拌時間少于1min時,噬菌體與細菌結合,進入沉淀物中,上清液中的放射性較低。實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%30%,DNA進入細菌,蛋白質沒有進入細菌。圖中被侵染的細菌的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明細菌沒有裂解,沒有子代噬菌體釋放出來,否則子代噬菌體釋放出來,細胞外32P放射性會增高。

練習冊系列答案
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【題目】普通小麥體細胞中有6個染色體組,用小麥花粉培育成的單倍體植株體細胞中,染色體組數(shù)是

A.1個 B.2個 C.3個 D.6個

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【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是( )

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 肌細胞在細胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細菌細胞核內合成DNA

D. 葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物對其食物種群的利用情況,圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關系。請分析回答下列問題:

l食物種群的同化量即________,也是流經該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。由食物種群流向植食性動的能量傳遞效率可表示為________用圖甲中序號表示。

2圖乙中a、b、c過程中碳的流動形式是_________的形式。由圖乙可以看出,雜食動物與植食動物之間的種間關系為_____________。若雜食動物的食物由原來的草與植食性動物各占一半調整為21后,則雜食動物數(shù)量變?yōu)樵瓉淼腳__________傳遞效率按20%計算。

3下列有關草原生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法正確的是________。

生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是由生物產生的

信息傳遞只可發(fā)生在不同種群的生物之間

信息傳遞不利于調節(jié)生物間的關系

信息傳遞有助于生物生命活動的正常進行

信息傳遞應用在農業(yè)生產中,不僅可以提高農產品的產量,也可對有害動物進行控制

4該草原在第10年曾發(fā)生火災,但此后又慢慢恢復,這屬于群落的_________演替。

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【題目】下列關于人的體溫調節(jié)的敘述正確的是

A. 夏天的中午,當人進入15℃的空調房后,其產熱量遠遠高于散熱量

B. 大腦皮層是調節(jié)體溫的主要中樞

C. 炎熱環(huán)境中,人體皮膚血管收縮、汗液分泌增多

D. 寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌量增加

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【題目】DNA分子結構具有多樣性的主要原因是:

A.由4種脫氧核苷酸組成 B.分子量很大

C.具有雙螺旋結構 D.堿基對序列千變萬化

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【題目】根據(jù)所學知識完成下表,并判斷蘇氨酸的密碼子是___________,與mRNA對應的DNA上的模板鏈的堿基序列為__________。

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【題目】

A. 都能被相應的酶水解

B. 都是水溶性物質

C. 都含 C、H、O、N 4 種元素

D. 都是人體細胞中的能源物質

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【題目】下列與酶相關的敘述中,正確的是

A. 探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類

B. 探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類

C. 探究溫度對酶活性的影響時,因變量可能不止一種

D. 探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種

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