下列人工誘變育種的優(yōu)點不正確的是( 。
A、提高變異頻率
B、縮短育種的時間
C、普遍提高產(chǎn)量
D、大幅度改良某些性狀
考點:誘變育種
專題:
分析:本題主要考查誘變育種的相關知識.
1、原理:基因突變.
2、方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強輻射、微重力等條件)來處理生物.
3、發(fā)生時期:有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期.
4、優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種進程,可大幅度改良某些性狀,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種;變異范圍廣.
5、缺點:有利變異少,誘變的方向和性質(zhì)不能控制,具有盲目性,需大量處理實驗材料,改良數(shù)量性狀效果較差.
解答: 解:A、誘變育種可以提高變異頻率,從而可能創(chuàng)造人類需要的新類型,A正確;
B、誘變育種能提高變異頻率,加速育種進程,B正確;
C、誘變育種不能普遍提高產(chǎn)量,C錯誤;
D、誘變育種能提高突變率,在短時間內(nèi)大幅度改良生物性狀,從而獲得更多優(yōu)良變異類型,C正確.
故選:C.
點評:本題考查誘變育種的相關特點,明確誘變育種的優(yōu)缺點,正確的判斷各個選項,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

作為基因載體的條件不包括( 。
A、目的基因B、限制酶
C、復制原點D、標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某生物的細胞結構模式圖,據(jù)圖回答
(1)該細胞為
 
(真核/原核)細胞,判斷的理由是
 

(2)該細胞與植物細胞相比,所共有的結構包括
 
、
 
、
 
 

(3)該細胞結構模式圖中的DNA分子所在區(qū)域叫做
 

(4)將下列生物的細胞或結構進行歸類:
①大腸桿菌、诎l(fā)菜 ③藍球藻、芙湍妇、菝咕、轍IV、咚d ⑧SARS病原體、崾删w
A、真核細胞:
 
;B、原核細胞:
 
;C、非細胞結構:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只,利用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只、飼喂蝌蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素,并把具有生物活性的甲狀腺激素放在50℃的溫水中處理10min.根據(jù)這些現(xiàn)有的條件,請你設計一個實驗,驗證甲狀腺激素經(jīng)過處理以后,是否還有生物活性.
(1)實驗方案的設計
第一步,取玻璃缸3只,分別標記為甲、乙、丙;
第二步,分別加入等量的清水和20只蝌蚪;
第三步,如果甲缸每天飼喂飼料,丙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料,則乙缸怎樣飼喂?;
最后經(jīng)過一定時間的飼喂,觀察現(xiàn)象,得出結果和結論.
(2)結果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步,迅速變態(tài)為小青蛙,而甲缸還是蝌蚪狀態(tài),說明
 
;
②若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步,而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速,說明了
 

③若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快,比丙缸慢,則說明了
 

(3)該實驗設置甲、丙兩組實驗的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是( 。
A、掌握能量流動中的傳遞效應
B、熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構
C、了解能量流動的方向
D、設法調(diào)整,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關水稻的敘述,錯誤的是( 。
A、二倍體水稻含2個染色體組
B、二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大
C、二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含3個染色體組
D、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到三倍體水稻,結實率不變,稻穗、米粒變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂裝片的制作與觀察,據(jù)圖回答:

(1)下列可以用來觀察植物細胞有絲分裂的是(
 

A.番茄果實  B.洋蔥鱗片葉  C.洋蔥根尖  D.葉表皮細胞
(2)A過程叫
 
,作用是
 

(3)C過程叫
 
,主要目的是
 

(4)D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓,以促使細胞
 

(5)E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的
 
區(qū),才能進行下一步的觀察.該區(qū)細胞的特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系:
(1)圖中Y代表的化學元素是
 
;組成分子a的含氮堿基種類共
 
種.
(2)圖中分子b及物質(zhì)B分別是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于滲透壓的敘述,不正確的一項是(  )
A、滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力
B、溶液中溶質(zhì)微粒越多則對水的吸引力越大,反之則越小
C、血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關
D、細胞外液滲透壓的大小主要取決于HCO3-、HPO42-

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