5．下列各項中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．人的身高和體重B．豌豆的圓粒和皺粒
C．玫瑰的紅花與綠葉D．馬的長毛與牛的有角

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、豌豆的圓粒和皺粒是同一性狀的不同表現(xiàn)類型，屬于一對相對性狀，B正確；
C、玫瑰的紅花與綠葉不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、馬的長毛與牛的有角不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細胞中的主要能源物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)C．糖類D．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．李斯特氏菌中的致病食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（　　）
A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．如果某噬菌體侵染該細菌，則其子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)均由該細菌直接提供
C．該菌進入人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖中①～④表示某生物細胞的部分結構，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．高倍光學顯微鏡下可看到①～④所示的結構
B．所有細胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所
C．該細胞中合成 ATP 的場所僅有圖中結構①
D．此細胞是動物細胞，而不可能是植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖 A、B 表示動植物細胞亞顯微結構模式圖，①～⑩表示細胞的各結構．圖 C 表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸． 請據(jù)圖回答以下問題．

（1）如果 B 圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，則不應該有細胞器[⑩]葉綠體（[]中填編號，橫線上填結構名稱）．如若某細胞同時有 A、B 圖中各種細胞器1（結構），則為低等植物細胞．
（2）圖 A、B 中可以產(chǎn)生 ATP 的結構是①②⑩（填序號），能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是（填序號）． 
（3）圖 C 中溶酶體起源于高爾基體（橫線填結構 名稱 ）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器，以保持細胞的功能穩(wěn)定．
（4）COPⅡ被膜小泡負責從甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（填結構名稱）向乙運輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入 乙，則圖中的COPⅠ可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收． 
（5）細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞原有的生 理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能．
（6）科學上鑒別死細胞和活細胞，常用染色排除法，例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡，所利用的是細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞功能． 
（7）若用 3H 標記的亮基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖 C 細胞，則不同細胞器的放射性強度與時間的關系如圖 D，不同膜結 構的面積與時間的關系如圖 E．則圖 C 中的乙分別對應于圖 D 和圖 E 中的c、f．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上，如圖表示該生物的精細胞，試根據(jù)細胞內(nèi)基因的類型，判斷這些精細胞至少來自幾個精原細胞（不考慮交叉互換）（　�。�
A．2 個B．3 個C．4 個D．5 個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．不必保持細胞活性即能進行的實驗是（　�。�
A．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離及其復原
B．觀察葫蘆蘚葉片細胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)
C．探究酵母菌的呼吸方式
D．甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）步驟①②應使用相關酶處理細胞去除植物細胞的細胞壁，獲得原生質(zhì)體．
（2）步驟③原生質(zhì)體融合的完成，一般常用的化學試劑是PEG（聚乙二醇），同時證明了細胞膜具有一定的流動性．
（3）步驟⑤進行的細胞分裂方式是有絲分裂．通過脫分化形成的結構為愈傷組織，它的特點為具有分生能力的薄壁細胞；然后再分化形成雜種植物幼苗，植物的再分化最主要是由于多種植物激素共同作用的結果．
（4）如果番茄細胞內(nèi)含有A條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)含有B條染色體，則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內(nèi)含2A+2B條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．資料顯示我國每年移植器官需求人數(shù)為150萬，但每年器官移植手術量僅為1萬例．
科研工作者把目光投向了治療性克隆的研究．
（1）取病人體細胞的細胞核，移入一個已經(jīng)去核的卵母細胞中，構成重組細胞．這個過程供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞，原因是10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型．
（2）重組細胞需要經(jīng)過誘導分化，形成相應的組織、器官才可用于移植，這個過程采用了動物細胞培養(yǎng)，培養(yǎng)液中通常要添加血清、血漿等一些天然成分，而氣體環(huán)境中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）用此方式得到的器官進行移植的優(yōu)點是不發(fā)生免疫排斥．
（4）中國政府不反對治療性克隆，但禁止生殖性克�。�

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