【題目】大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們 (　　)

A．是單個或單層細胞 B．都帶有特殊的顏色

C．是無色透明的 D．是活的細胞

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)題干可知，大部分動植物細胞需要將標本做成很薄的切片才能直接觀察，而酵母菌、水綿等生物可以直接觀察，說明它們是單個細胞或單層細胞，故A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B. 細胞學說認為，一切生物體都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成

C. 原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物

D. 組成細胞的元素大多以離子的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題

Ⅰ、（1）乙烯對植物果實的作用是促進其_________；在“瓜熟蒂落”的果實中，除乙烯外， ________（填激素名稱）含量也比較高。

（2）吲哚乙酸是在細胞內(nèi)由 合成的。

（3）植物激素是植物細胞之間__________傳遞的分子，每種激素的作用決定于植物的 、激素的 、激素的濃度。

Ⅱ、實驗2：利用不同濃度（0和100Nm）的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對主根伸長的影響．結果如圖所示．

（4）由圖可知，單獨IAA處理，對主根伸長的影響是 ；BL與IAA同時處理，在IAA濃度為 nM范圍內(nèi)，100Nm BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答問題：

（1）圖中屬于原核細胞的是_________，它在結構上不同于真核細胞最顯著的特點是__________。

（2）圖中能進行光合作用的細胞是_____________。

（3）在顯微鏡下觀察B，換高倍鏡后應調(diào)節(jié)___準焦螺旋。由于B通體近乎透明，應調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略____（明/暗），物象更清晰，便于觀察。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答：

（1）圖中過程①既需要__________作為原料，還需要能與基因啟動子結合的__________酶進行催化。

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸…谷氨酸…”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。

（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是____________________。

（4）致病基因與正常基因是一對__________。若致病基因由正�；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長度__________（相間、不同）。在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是________________。

（5）若該DNA分子中的堿基A+T為70%，其轉錄成的信使RNA上的U為25%,則信使RNA上的堿基A為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

請據(jù)此回答：

（1）肉毒梭菌屬于______生物，肉毒類毒素的化學本質(zhì)是_______，其基本組成單位的結構通式是__________。

（2）一分子肉毒類毒素至少含有__個氨基。

（3）由上圖可知，該片段由______種單體組成，有________個肽鍵。在形成該片段時要脫去_________分子水，這種反應稱做 。若該片段水解，水中H的去向是形成 。

（4）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種遺傳病的系譜，其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是（ ）

A．II6的基因型為BbXAXa

B．如果II 7和II 8生男孩，則表現(xiàn)完全正常

C．甲病為常染色體隱性遺傳，乙病為紅綠色盲癥

D．若III11和III12婚配其后代發(fā)病率高達2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預測下列不屬于生物武器危害性特點的是

A、傳播不受氣候影響

B、傳染范圍廣

C、傳播途徑多

D、傳染性強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在光照條件下玉米葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，結合圖示分析回答下面的問題：

（1）圖中D、G代表的物質(zhì)分別是 和 。

（2）該細胞中B物質(zhì)的生成場所是 。

（3）在夏季光照較強的上午，從O2．CO2進出細胞的角度分析，圖中的不妥當之處是 。

（4）參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細胞內(nèi)的存在形式是 ，該細胞內(nèi)生成A的細胞器有 。

（5）該植物在光照充足的條件下，停止二氧化碳的供應，C5含量的變化是 ；在二氧化碳供給充足時，該植物從暗處轉移到光照處，C3含量的變化情況是 。

（6）參與上圖細胞內(nèi)代謝過程的兩種細胞器稱為半自主性細胞器，可進行轉錄過程，除需要自身DNA和原料外，再寫出直接參與該過程的兩種有機物的名稱： 。

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