A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、當興奮時,神經(jīng)細胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化,鉀離子流入細胞內(nèi) |
B、切斷d、刺激b,會引起效應器反應 |
C、興奮在結構c和結構b的傳導速度相同 |
D、Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量流汗后,應及時大量飲用純凈水,以維持身體的水鹽平衡 |
B、高溫環(huán)境會導致體內(nèi)腎上腺素分泌增多 |
C、體內(nèi)失水過多,抗利尿激素分泌量增加 |
D、皮膚毛細血管舒張,人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用突出 |
B、使物質能夠更好地循環(huán) |
C、使能量流向了對人類有益的部分 |
D、將能量傳遞的效率從20%增加到40% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Y中O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結構 |
B、肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低 |
C、毛細血管管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y |
D、X、Y、Z的理化性質的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有生物的生命結構層次一樣 |
B、大豆沒有系統(tǒng)生命結構層次 |
C、一個變形蟲即是細胞層次又是個體層次 |
D、細胞是最基本生命結構層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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