【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是(

A.[H]經(jīng)①﹣②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先[H]與C3結(jié)合
B.[H]經(jīng)②﹣①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與
C.②﹣①產(chǎn)生的[H]全部來自于葡萄糖
D.[H]經(jīng)②﹣④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

【答案】C
【解析】解:A、①②是光合作用,參與光合作用的水首先光解,生成【H】和氧氣,其中的【H】進(jìn)入葉綠體基質(zhì)參與暗反應(yīng)三碳化合物的還原,和三碳化合物結(jié)合生成葡萄糖,【H】的轉(zhuǎn)移途徑是:H2O→NADPH C6H12O6A不符合題意,A錯(cuò)誤;
B、②①由葡萄糖到生成水是有氧呼吸,無氧呼吸是不產(chǎn)生水的,有氧呼吸的第三階段需要氧氣的參與,有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生的[H]都參與有氧呼吸的第三階段,和氧氣結(jié)合生成水,即[H]+O2→H2O,所以【H】經(jīng)②①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與是對(duì)的,B不符合題意,B錯(cuò)誤;
C、②①是有氧呼吸過程,其原料是葡萄糖和水,在有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生的[H]既來自葡萄糖還來自參加反應(yīng)的水,所以②①產(chǎn)生的[H]全部來自于葡萄糖是不對(duì)的,C符合題意,C正確;
D、②④是葡萄糖經(jīng)無氧呼吸生成乳酸和酒精的過程,無氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H],參與無氧呼吸的第二階段,生成酒精或者是乳酸,所以[H]經(jīng)②﹣④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行,這是正確的,D不符合題意,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較是解答本題的根本,需要知道光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A液、B液、C液三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為____________。

(2)請(qǐng)從物質(zhì)運(yùn)輸方式的特點(diǎn)上分析,CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是________________。

(3)血漿的pH值大小約為________,維持內(nèi)環(huán)境pH值的相對(duì)穩(wěn)定,主要依靠?jī)?nèi)環(huán)境中的_______來調(diào)節(jié)。

(4)A液、B液、C液之間的滲透關(guān)系可表示為_________________(用文字和箭頭表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種群的(K值-種群數(shù)量)/K值隨種群數(shù)量變化的曲線(設(shè)K值=200)。下列相關(guān)分析正確的是(  )

A. 曲線表示種群增長(zhǎng)速率與種群數(shù)量呈負(fù)相關(guān)

B. S1點(diǎn)時(shí)不存在影響種群增長(zhǎng)的環(huán)境阻力

C. 漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

D. (K值-種群數(shù)量)/K值越小,種群增長(zhǎng)速率越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖象,下列有關(guān)說法正確的是(

A.圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細(xì)胞圖象
B.圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.圖3是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖象
D.制作裝片的過程是:解離→染色→漂洗→制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有待區(qū)分的、從正常人體采集的兩組液體。根據(jù)是否有顏色反應(yīng)而把該組中的不同液體區(qū)分開來的檢測(cè)項(xiàng)目是(

檢測(cè)項(xiàng)

試劑

待區(qū)分的樣液

A

雙縮脲試劑

組織液與淋巴

B

雙縮脲試劑

細(xì)胞外液與細(xì)胞內(nèi)液

C

斐林試劑

血漿與尿液

D

斐林試劑

組織液與淋巴

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中易漲破
B.此類細(xì)胞容易得到
C.此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察
D.此類細(xì)胞內(nèi)無核膜,線粒體膜等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基種類是( 。
A.1種
B.4種
C.5種
D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線甲代表 , 曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是
(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的(填圖中字母)表示.
(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌抗體,該過程稱為 , 其依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán),如腺苷三磷酸(ATP)就是由腺苷二磷酸(ADP)磷酸化而來。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是(  )

A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞溶膠

C. 葉綠體類囊體膜 D. 線粒體內(nèi)膜

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